当今社会，全球化进一步加快，国家之间的竞争就是综合国力的竞争，而信息技术又是提高综合国力的主要驱动力之一，各国都把发展信息技术作为一项战略任务，重点发展。我国为实现全面小康，提高国家的综合竞争力，提出以信息技术改造传统产业，在“十五”计划中更是把信息...
前国际21世纪教育委员会主席雅克·德洛尔向联合国教科文组织提交的报告《教育──财富蕴藏其中》就“新技术对社会和教育的影响”时提出：“革新给整个21世纪留下了深刻的印记，不论是唱片、广播、电视、录音录像、信息技术，还是通过赫兹波、电缆或卫星传送电子信号，这...
用科学模拟的方法将抽象的概念直观地表达出来，把体现本质的现象从纷繁复杂的自然表象中提炼出来，把难以观察的自然世界模拟出来，有助于学生用直观感知世界，用本能感悟知识。 ...
本文通过从四个方面：第一，信息技术课不等于计算机课；第二，教育信息化的要素与本质；第三，信息技术教育是大面积培养信息人才的主要途径；第四，信息技术教育今后的发展方向。来浅议教育信息化和信息技术教育的可持续发展。引发人们的一些思考和关注，从而使教育有力...
王治文,浙江教育学院计算机学科副教授，目前担任信息与现代教育技术分院院长和浙江省庚年中小学计算机师资培训中心主任，同时兼任浙江省内部通讯刊物《信息技术教育通讯》的总编工作。从1983年开始从事教育技术与计算机辅助教学方面的专业工作，1992～1993年受教育部公...
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【摘要】在“观察”逐渐被看作是教师的一项重要专业能力的今天，幼儿园教师如何科学有...
[摘 要]海洋是我们宝贵的“蓝色国土”。发展海洋经济、建设海洋强国已经成为国家发展...
【摘 要】信息技术课程作为小学课程体系的新秀，如何在新课程背景下建构有效的课堂教...
[摘 要] 学校教育是人才培养的最重要形式和方法，教育水平的高低也决定着国民素质的高...
摘要：幼儿教育小学化对幼儿本身及幼儿教育的发展有着极大的危害，纠正幼儿教育小学化...
摘 要： 几何是初中数学的一个重要组成部分，七年级几何教学对初中学生的数学学习影响...
