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　【摘要】针对高职院校招生工作管理中存在的各种问题，精细化管理作为先进的管理手段应该引入到高职院校招生工作中来，以通过实施精细化管理来实现高职院校招生工作的规范化、精细化、高效化。首先阐述了高职院校招生工作精细化管理的内涵，其次分析了目前高职招生工作管理中存在的问题，最后结合实际招生工作提出了实施精细化管理的三项措施。 ...

摘要：在新课程改革背景下，初中语文教学改革迈入了快速发展时期，广大语文教师结合自身工作实际，结合先进的教改经验推陈出新、硕果纷呈，尤其是在破解作文教学难方面取得了明显成效。笔者长期从事初中语文教学工作，注重对初中作文难现象开展了研究，并进行了针对性尝试，取得了阶段性成效。本文主要针对当前初中作文教学存在的薄弱环节以及教学困境突破的路径进行简要分析。新课标下的作文教学改革，应努力提高学生全面素养和能力，这是初中语文教改探索的重中之重，在注重教学管理和课程结构调整改革的同时，更应在中学语文教改的教学内容和环节...

　党的十八大报告提出我国要大力推进生态文明建设，同时也强调要将生态文明制度化。这标志着我国已经进入追求“生态文明”的生态时代。在当前形势下，基于生态文明视角对高等教育进行分析和研究，也成为一种新兴的理念和方法。现代高等教育是一个由多种要素构成的具有整体综合效益的生态系统，要真正履行其使命，实现高等教育内涵式发展，就必须构建高等教育生态文明发展的运行机制和实现路径，加强高等教育生态文明建设。 ...

《全日制义务教育普通高级中学历史课程标准（实验）》（以下简称《新课标》），把“关注学生情感，提高人文素养”作为教育教学的基本理念之一，将培养学生的情感列入课程教学目标，要求教师在教学过程中积极构建情感教学模式，重视情感因素，充分利用情感因素的积极作用完善教学目标，优化教学过程，提高教学效果，从而促进学生的心智、情感、态度与价值观的发展和综合人文素养的提高。...

摘要：实践证明，巧妙地运用电化教学对于培养学生的学习能力，提高课堂教学效率，有着极其重要的作用：可以激发学生学习的兴趣，降低学生学习的难度，增加学生学习的容量，只有这样，才能提高课堂教学的效率，促进学生的全面发展。 ...

　[摘要]通用技术课程是一门立足实践、高度综合、注重创造及科学与人文相融合的课程，旨在发展学生的创新精神和实践能力。头脑奥林匹克（OM）活动是一种综合性的创造性活动，其宗旨是开发青少年的创造力，培养青少年的创造精神和团队合作精神。二者在培养目标上具有很多共通点，故而通用技术课程中引入头脑奥林匹克活动具有可行性。 ...

　摘要：近年来，随着社会和经济的不断发展变化，国家、省、市越来越重视职业教育的发展，出台了多项政策，以此推动职业教育的良性发展。师资队伍建设是职业学校发展的关键因素，更是职业教育界越来越关注的重点。国家和江苏省也推出教学名师评选办法，以此推动职业学校教师的专业成长，带动职业教育进步。 ...

摘要：本文针对农村高中学生外语课堂焦虑对口语教学的影响进行实证研究。调查发现农村高中学生的外语课堂焦虑程度较高，且与口语成绩较低有关。农村高中学生的口语表达焦虑原因是由于自信心缺乏、语言能力不足、课堂活动形式不当、对语言规则掌握不熟练等，并提出了改进词汇和语法教授模式，提倡合作学习，改善教师语言，提供积极反馈等教学策略，以期对新课改在农村地区的实施提供些许帮助。 ...

　[摘要]：《出纳岗位实务》是中职学校财经专业的基础专业课程之一，是会计专业必不可少的一门实操课程。我们紧扣会计岗位的能力需求，紧跟岗位能力变化的趋势，在《出纳岗位实务》课程实训（实操）教学中引入了职业化教学的理念，把课程分成若干单元，每个单元为一次课，把一次课分为主题/介绍/破冰、循环圈1/2、主题、循环圈2/2、小结/作业五个环节，培养学生的专业能力和职业素养，以适合企业的需要。 ...

摘要：本文从高职教育学分制管理的背景出发，结合物流专业学分制人才培养具体实践现状进行了调研分析，从培养目标定位、课程体系设置、教学评价方式改进、对接职业资格证书、实训教学设计、提高选课效果等方面提出了发展建议。 ...