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  • [基础教育] 大学生环境适应状况及其影响因素 日期:2010-12-09 11:56:52 点击:320 好评:-2

    目的:了解大学生适应环境状况及其影响因素,从而为开展环境适应能力训练提供依据。方法:采用大学生环境适应量表,对山东大学医学、文科和理工科不同年级学生进行问卷调查。采用广义线性模型和Logistic回归模型进行统计学分析。结果:文科学生环境适应性比医学和理科适应性...

  • [基础教育] 依托红色文化资源优势构建学校特色德育模式的研究 日期:2010-12-09 11:42:27 点击:405 好评:0

    红色文化资源的德育价值可以巩固社会主义思想文化阵地,弘扬民族精神以及发挥思想道德建设的作用。在构建学校特色德育模式中,要活用红色文化基地资源,通过时代的对比与承接,让学生明确自身的责任与使命,并构建学校德育实践模式。加强建立红色文化资源意识,创新学校特色德...

  • [高等教育] 论高等艺术设计教育的办学质量及保障体系构建 日期:2010-12-06 11:09:22 点击:99 好评:0

    文章从分析国内高校艺术设计教育办学现状入手,指出连年扩招对高等艺术设计教育办学质量的影响以及产生的问题,并就这些问题,提出了构建高等艺术设计教育办学质量保障体系思路与对策。 ...

  • [心理学论文] 当代大学生自杀预防:从心理咨询到生命教育 日期:2010-12-02 11:04:38 点击:299 好评:2

    摘要:近年来,大学生自杀问题日趋严重。尽管社会各界给予了很大关注,却也伴随一定的认识偏差。大学生自杀预防问题,不能仅仅从解决心理问题入手,而应当拓宽视野,在强化高校心理咨询中心功能的同时,从生命教育入手,全方位、多渠道、宽领域地完善大学生自杀预防体系...

  • [基础教育] 阳明学生命观探析 日期:2010-12-02 11:02:07 点击:188 好评:0

    摘要:阳明学生命观是传统儒学生死观的最终形态,集中体现了儒家乃至整个中国传统文化中的生命智慧,对了解中国传统生命观具有重要意义。从方法论出发,宋明理学以阳明学为标志分为宋学和明学两种形态,从阳明学生命观和宋学生命观的异同可以发现:阳明学生命观具有重内...

  • [职业教育] 生命教育三题 日期:2010-12-02 10:56:17 点击:251 好评:0

    生命教育起始于20世纪60年代的美国,后来在澳大利亚、新西兰、英国、德国、日本等一些发达国家普遍地展开。在我国的香港、澳门特别行政区也开展了生命教育,台湾地区的生命教育始于1997年,2001年则被定为“生命教育年”。我国的辽宁、上海、黑龙江、湖南、云南、陕西以...

  • [高等教育] 以自主学习能力的培养提升高校学风建设 日期:2010-11-27 20:55:29 点击:143 好评:0

    摘 要:学风建设是高校工作的重要组成部分。笔者在分析高校学风存在问题的基础上,认为应该通过对学生的“自我识别、自我培养、自我选择、自我评价、自我控制”五个方面能力的培养,提高学生自主学习的能力,提升高校学风建设。? ...

  • [高等教育] 高校女性职业困境与出路 日期:2010-11-27 20:54:10 点击:264 好评:0

    摘 要:目前,我国知识女性相对集中于高等院校,成为维护学校稳定、推动学校发展的重要力量。但高校女性仍处于职业结构的低端。由此表现出的性别歧视有其产生的复杂原因。改变高校女性职业困境,需要社会大环境的不断改善和女性自身素质的不断提高。? ...

  • [高等教育] 关于切实做好高校统战工作的思考 日期:2010-11-27 20:50:40 点击:186 好评:0

    摘 要:做好高校统战工作是坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的需要,是促进高校改革、稳定和科学发展的需要,是促进高校服务地方经济建设和社会发展的需要。切实做好高校统战工作,必须确定高校统战的重点,全面做好落实。同时,必须高度重视,加强党的领导,...

  • [英语教学] 浅析大学英语视听课程“混合式学习”教学 日期:2010-11-23 10:33:20 点击:96 好评:0

    ]“Blending Learning”教学模式,是在新的教学形势下的产物。他结合传统教学和网络学习的优势,体现了双主的教学原则,突出了学习的个性化和协作化。本文对大学英语视听课程混合式学习教学进行了研究与探索,在论述了混合式学习对大学英语视听课程教学的影响及其必要性的基...

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