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运用文献法、实践法、逻辑分析法等研究方法，基于“群性群育”理论对学校体育教学中实施差异性教学进行了详实的探究，试图运用“群性群育”理论在学校体育教学中实施差异性体育教学，促使教师在体育教学中运用“群性群育”和“个性培养”的互相协调促进体育教学的开展，...

一、培养学生勤于积累的习惯 　　学习在于积累,语文的学习更是这样。为培养学生勤于积累的习惯,新学期伊始,我便要求学生准备三个笔记本:课堂笔记本、摘抄笔记本、日记本。课堂笔记本要求学生记录每课的重点字、词、句以及篇章结构,写作特点,学生在日后的复习中便可高...

本文就如何建立完善教育防范机制的方法和途径进行了阐述:一是建立完善教育防范机制,就要突出廉政教育的针对性。二是建立完善教育防范机制,就要创新廉政教育的形式。三是建立完善教育防范机制,就要以廉政教育制度为保证。 ...

面对全球经济一体化的发展,做好来华留学生教育对于推进我国高等教育的国际化进程有着极大的促进作用。本文从发展来华留学生教育的重要意义,我国留学生教育的现状及提出的几点建议三个方面进行了论述。 ...

化理论自问世以来,已被广泛的应用于公司、企业、高校、企事业单位等社会行为体的日常管理之中。作为正强化理论在高校日常管理的具体运用,大学生奖励机制是一种常用的正强化手段,但事实上,它并未发挥应有的激励作用,甚至还出现了某些自我“瓶颈”,进而转化为一种“负强化...

本文对传统的英语教育方式和高职英语教学的特点和关系进行了初步分析,提出了能否对现有的传统教学模式进行改良,对行之有效的一些教学经验进行相对系统的概括和建议。笔者根据实际教学经历,提出了推行“以学生为中心”的五年制高职学生英语教学方法的模式,希望能够探索出...

本文分析了汽车专业英语在汽车专业中的地位与作用,对中职学校汽车专业英语的教学现状进行深入剖析,并在汽车专业英语的教学目标、教材、教学方法、师资队伍建设等方面提出了建议。 ...

当前各国高等职业教育都在根据科技发展和社会进步对应用性人才培养的要求来改革学校课程体系,高等职业教育课程改革强调课程设计和教学内容的应用性,针对性,职业化的趋势,这种发展趋势体现在我们的高职英语教学改革中,就是要改变传统的讲解传授英语语言知识的单一教学模...

学习策略是教育心理学的重点内容之一,本文立足于教育心理学的观点试论高职英语学习的策略及方法,希望对我院高职学生英语的学习起到一定的积极作用。 ...

在《幼儿园教育指导纲要(试行)》的指导下,笔者在设计和指导幼儿泥工活动时,注重让幼儿在实际操作活动中主动学习、主动发现,真正成为学习活动的主体。在实践教育工作中,笔者进行了几点尝试,在本文中谈了几点做法。 ...