【摘要】目前的低碳理念已经深入人心，中西广告艺术设计应吸收中国传统文化的低碳理念，吸收世界各国的低碳理念，应该充分运用好低碳理念的现实保障。...
摘 要：惠特曼与劳伦斯分别作为英美现代文学的开创者之一，都对人的情爱给予了高度关注与集中描写，尤其这种描写以突出的性爱主题为特征，善于运用隐喻与象征，并且以此折射、透视一个国家的时代命运，思考社会文明的现状与未来，从而使得个人的情爱具有了更宏大的意义。...
摘 要：丰子恺的《护生画集》实现了艺术和宗教的有机融通，按照主题和题材可分为四类：“戒杀”之作、“护生”之作、生命诗意之作、“动物通灵”之作。它们由“护生即护生”的思想统一起来。 ...
摘 要： 学术专著作为一种特殊的文体，力求严谨且有理论深度。如此既能体现作者在相关研究领域的学术素养，又能反映其对科学的深刻认知。因其独特的文体往往导致学术专著只能成为少数研究者的专属物。小森阳一的《重读漱石》无论在理论深度方面，还是在出版编排方面，都突破了学术的桎梏，为拉近国民作家夏目漱石与读者的距离做了有益的尝试。 ...
摘 要： 在旧价值观念日渐解体的社会背景下，作家托马斯·哈代对于人类未来精神和道德归宿有着怎样的思考和探索呢？本文从堪称作家最激进的一部小说《无名的裘德》入手，通过对主人公悲剧命运的层层剖析，揭示出在人性和神性间的冲突中，在权力机制的压迫下，主人公裘德所表现出的顽强对抗精神，体现出作家对于全新的道德精神的思索和寻求。 ...
摘 要： 文章通过辨析四种对“师尹”和“尹氏大师”身份的解说，提出师尹是百官统称和大师为封号而非官职的看法。 ...
摘 要：艺术来源于生活，美术教育作为一门与现实生活密切联系起来的学科应该在教学中渗透生活化，将美术教育与生活教育结合起来。本文主要从高中美术课堂中的生活教育困难现状出发，提出适合于高中美术教育的生活化教育策略。 ...
【摘要】随着社会经济的不断发展和教学改革的不断深入，现阶段我国初中音乐教学已经渐渐地由传统山的灌输式教学想科学的合作式教学转变。在“以人为本”精神的指导下，目前初中音乐课堂教学更多地出现自主、合作等积极要素。本文通过对初中音乐的合作式教学进行简略探讨，以期能对我国的初中音乐教学有所帮助和启发。 ...
摘 要：苏霍姆林斯基说：“学生在学校内发生的许许多多的冲突，究其原因是班主任不善于与学生沟通。”所以，要当一名小学班主任，就必须善于与学生进行心与心的沟通，并用沟通架起师生之间情感的桥梁。 ...
摘 要：知识经济社会人们的精神需求在不断提高，人文社会的风貌特征越加明显。《美术课程标准》要求，美术课程具有人文性质，是九年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程。认识美术课程的人文性质和功能，培养学生的人文素养，完善学生人格，是人才培养的需要。 ...
摘 要：本文从高中美术鉴赏的角度，提出要建构兴趣教学策略，培养和发展学生的美术学...
摘 要：电脑绘画趣味盎然，是小学美术教学的新课题。电脑绘画首先要培养学生兴趣，...
【摘要】 《易经》包含着丰富深刻而又朴素的哲学思想。本文主要结合对《易经》蒙卦的...
摘 要： “内圣外王”一语出自《庄子·天下篇》，被近现代国内学者认为是总括传统儒...
摘 要： 图书馆是高等学校的三大支柱之一， 图书馆是肩负着教学、科研服务的学术机构...
摘 要：“长”和“短”作为一对反义词，它们的使用频率并不相同，因此也就出现了二者...
