我国各地区经济发展水平不一，文化差异较大，而不同地区、不同气候条件、不同季节等对设施项目的需要和设施利用程度存在明显差异，因此，在评价体育设施配置与利用时，不能采取一刀切的办法，而应综合考虑不同地区和发展阶段的差异，分区域进行科学论证。如北方地区喜爱冰雪运动；南方地区热衷水上项目，在设施设置种类上就应根据居民活动的实际情况判定，评价指标的选取也应根据不同地区有所区别。
　　在对设施配置及利用进行分析时，应区别于静态、孤立的评价方法，采用系统工程相关理论研究不同变量之间的互动反馈关系，并将时间动态变化与环境差别对人们的使用的影响纳入考虑。对不同社区体育设施类别、管理及连带的一系列社会和经济影响进行综合性分析，从而科学决策。
　　4 构建基于居民需要的社区体育设施全生命周期利用的质量综合评价体系的思路
　　结合当前居民体育需求与发展规律，从体育设施设置和利用的全生命周期视角综合考虑，从物理因素、心理因素和社会因素来构建社区体育设施配置的评价体系。具体步骤如下：
　　4.1 广泛搜集评价理论等研究资料，对相关的理论基础、研究方法及成果进行总结，充分把握国内外相关研究现状及发展趋势。
　　4.2 参考相关研究成果，结合我国社区规模和结构及体育特点，运用全生命周期评价理论对社区体育设施使用作出科学全面的界定。
　　4.3 结合技术、管理和我国现实的社区居民体育意识和行为现状，提炼出影响居民对社区体育设施使用的关键因子。
　　4.4 选取社区体育设施整个生命周期利用的评价指标。为提高评价指标的科学性、合理性和可操作性，评价指标须经两层筛选。第一层为理论遴选，即依据相关专业知识和对评价体系的构想对评价指标进行选择；第二层为实证甄选，即采用专家咨询法、相关分析理论等对理论遴选的指标进行隶属度分析、相关分析和辨别分析等，实现二次筛选。其评价指标体系建立按照如下的程序进行（见图1）。
　　4.5 建立对设施配置的全生命周期利用的综合评价体系。运用AHP分析法确定各评价指标的权重，再应用聚类分析法对层次分析法得出的权重值进行修订，使之符合数学中的多数原则。通过对各种评价方法的把握核对整个评价系统、评价指标类别及其层次划分，针对不同类型的指标提出各自适用的评价方法，建立一套具有该特征的评价方案。
　　4.6 根据地方体育、经济发展实际，制定地域性的评价标准。
　　4.7 选定社区对评价体系和评价标准进行实证研究。对评价系统在实际应用中的不足进行补充和完善，进而在广泛的范围内推广和应用。
　　图1 社区体育设施配置质量评价指标体系建立的程序
　　5 社区体育设施质量综合评价指标的选择与确立
　　5.1 社区体育设施配置评价的主要决定因素分析
　　根据以上的分析以及综合评价指标体系构建思路，我们采用WSR系统分析中的W-R两层面对体育设施配置评价指标进行选择确立。这里W主要指向体育设施的物理性能，也就是重点反映设施的客观性指标，即体育设施的科学性论题，包括建筑结构、材料、设备的使用状态下的质量性能；同时，社区体育设施配置质量的高低也取决于使用者（居民）的满意度，即使用者的态度、使用方式、主观感知等，这是一个社会性论题，体现人们在使用中的行为、感受、心理、文化认同等人与物相互作用方面[8]。因而，我们从R（人，使用者）的角度出发，考察人对体育设施配置质量看法的主观性指标。基于体育设施的建设目的及价值在于人需要的满足这一评价标准，社区体育设施的质量主要是通过使用者的感受得以体现，主观评价更能真实反映设施配置的质量。社区体育设施配置质量从作为人的利用的角度可以看作一个复杂的软系统，为此，我们将借用切克兰德软系统方法论中的CATWOE分析来审视影响该系统的主要因素[9]，以便准确找出重要的指标，建立指标体系。 　5.1.1 C为顾客（customers）：指所观察系统之行为的主体，即本研究所指的使用者以及他们的调查意见。社区体育设施面向广大的体育活动者，对其质量的评价是以使用者需求为基础，从人与环境相互作用的角度，依托物质要素和社会要素这两大系统，以人们对设施的感知作为评价标准的一种评价，人们的认知与情感态度通过对设施的感受得以体现。因此，评价社区体育设施必然要包含体育设施自身的建筑功能、材料、设备在使用状态下的质量性能指标，管理服务等方面的社会学指标，体育活动者关注的设施的主观指标也是重要的评价指标，客观性指标和主观性指标对于体育设施的评价缺一不可。
　　5.1.2 A为行动者（actors）指系统实践人员及其意见。所有决策者、参与建设与管理的人员都是行动者，从最初的市场调查、规划设计到技术协调，再到付诸实践与不断完善，他们对体育设施的配置发挥着重要作用。行动者的思想、意图、技术等也会体现在设施配置中，从中也代表着他们的理解与追求。
　　5.1.3 T为转换（transformation）：利用智暴、Delphi调查、聚类分析等将不同主体的各种意见转换为确定指标体系的有用信息，即通过分析研究将影响环境的一些散落的因素转换成集合的、具有共同特性的因素集，从中利用某些数学方法归类、合并，这样既不会漏掉某些影响因素，又会使得指标体系更为简化，便于操作。
　　5.1.4 W 为世界观（Weltanschauung）：在本研究课题中是指各主体的基本看法、体育观、生活观、价值观等。体育价值观念具有鲜明的时空不等值的特点，不仅处在同一时空的人们对同一体育现象的评价和取向会不相同，即使同一社会个体，在不同时期对同一体育现象的评价和取向也不会一致。由于不同评价主体的价值目标的差异，在选择评价指标之前应考虑代表什么样的价值观。体育生活方式的形成除了受到社会发展、经济条件的制约外，观念的力量起到决定的作用，社会舆论、传统习俗、体育文化等通过某种途径影响到每一个人的体育生活观、体育价值观，进而通过一定的生活方式反映出来，将众多不同体育价值观念的人群的不同认知整合，归纳出反映体育设施配置评价的指标是必须要做的一步。
　　5.1.5 O 为所有者（owners）：领导（政府和地方社会投资主体等）的意见。这里是指系统具有所有权和评价主体的意见。社区体育设施是一个公共的物质空间环境，其所有权不为哪个人或哪一个部门所有，在对其评价的过程中，将存在评价主体的多元化问题。由于规划、建设等主体的社会价值观不一致，使得不同评价主体的价值目标的存在差异。政府：规范标准，满足大众体育需求，达到最佳效益；大众使用者：满足健身、休闲等需要；开发建设者：以市场需求为导向，以经济利益为主导。基于体育设施配置的主要目地在于有效利用，对其评价理应以适宜大众体育活动为准则，同时，还需要充分考虑领导的意图，否则将会出现与配置之初相悖的情形。指标的选取既要考虑社会效益性，又要兼顾经济性和生态性；既要强调短期的效果，又要注重可持续性。(责任编辑：南粤论文中心)转贴于南粤论文中心: http://www.nylw.net(南粤论文中心__代写代发论文_毕业论文带写_广州职称论文代发_广州论文网）