3、中英两國政府加民间基金会的三边互动的模式既推动了中英教育交流事业的发展，也加强了两國的政治关系
　　“中英友好奖学金计划”拓宽了中英教育交流的渠道，增大了留英生的数量。1994年底，在英國的中國留学生总数有5000多名，其中“中英友好奖学金计划”项目的留英生就有1000多人。不仅如此，该计划在改善中英关系方面也起到了良好的作用。在计划实施期间，中國教育部官员与英國海外发展署官员交往较多，增进了彼此之间的友谊，发展了两國关系。委员会的英方主席约翰-威瑞克就曾说过，“包玉刚爵士基金会、英國政府及中國政府促成了中英两國间非常有价值的文化交流”，“本计划已经大大加强了中英两國之间的关系”。其间包玉刚多次拜访了撒切尔夫人和邓小平。一方面，他向两國领导人汇报了“中英友好奖学金计划”的进展情况；另一方面，他就香港特别行政区基本法的问题及中英之间的其他政治问题向两國领导人表达了自己的看法，并提出了一些建设性的意见。这种三边互动的教育交流模式推动了中英两國的外交、经济、政治关系的互动发展，有利于香港政权的平稳交接以及回归后的和平稳定发展，也有力地推动了中英两國关系全面发展。
　　为期十年的“中英友好奖学金计划”是由包玉刚提出的，由于其为中英两國分担了教育经费，而且也契合了当时的國际政治环境，所以得到了中英两國领导人的赞同与支持。“中英友好奖学金计划”为中國培养了大批人才，同时也改善了中英关系。三边互动的“中英友好奖学金计划”是改革开放初期中國政府勇于探索、积极创新的产物，它不仅表明了中國政府能够采用多种形式发展留英教育事业，同时也证明了中國政府能够团结一切可以团结的力量进行社会主义现代化建设。
　　
　　
 

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