人人都是公共知识分子(2)

来源:南粤论文中心(WWW.NYLW.NET) 作者:王善平 发表于:2011-02-28 11:34  点击:
【关健词】知识分子;公共知识分子;理性知识分子;经验知识分子。
世间没有救世主,人都要独自承担生命的尊严、苦乐、责任。所以,人人都是知识分子并非虚妄之言,而是无常人生的无奈之举,它不是为了攀龙附凤,而为了捍卫人的尊严和知识主权。是否承认人的自知之权与自知之明,乃

  世间没有救世主,人都要独自承担生命的尊严、苦乐、责任。所以,“人人都是知识分子”并非虚妄之言,而是无常人生的无奈之举,它不是为了攀龙附凤,而为了捍卫人的尊严和知识主权。是否承认人的自知之权与自知之明,乃是民主政治与极权政治的分水岭!一旦剥夺了人的自知主权,无异于承认凌驾于自己的救世主,一切政治文明都将无从谈起。极权政治的最高机密,在于统治者以全知全能“哲学王”自居、削夺民众充当其生活世界“首席知识分子”之主权,从而将统治者私意提拔为普世真理。极权政治肆意贬低、鄙视、抹杀民众“自知之明”,视民众如三岁幼稚儿,以“民智未开”为借口,非要替民做主不可,以“救民于水火”为旗帜,非要包办其人生不可。试想一下,某“哲学王”居然拍着胸脯说:“我以全球最严密的逻辑体系担保,普遍真理全在我们手中,我比你自己更了解你,不如让我替你做主,安心服从我的教导与统治,否则,胆敢与真理为敌者,格杀勿论!”对此,阁下有何感想呢?
学有专长,术有专攻,世间绝无全知全能者。若论人皆有所知识创造,人人都是知识分子,若论人皆有所不知,人人都是无知分子。因缺乏高等教育,“经验知识分子”成了低分高能者,虽极富生计之知和原创力,却只因无逻辑理性知识而被扣上“无知大众”脏帽。“理性知识分子”则多为高分低能者,除狭窄精细的专业知识外,不分菽麦,不知稼穑,不辨雌雄,既无农牧之知,也无渔猎之知,亦无匠艺之知,甚至毫无游泳等生存常识,一旦陷入困苦孤立之境,就极易淹死、饿死、冻死、被动物咬死,实乃名副其实、愚不可及的“无知小众”!
  二、平心而论,劳工大众擅长“技术”,乃长期手工训练所致,专家学者精通“学术”,则是长久思维训练所得,两者皆非人力不可及的神通,而都是熟能生巧的技艺,只有分工差异,而无本质差别。更何况,不懂逻辑理性知识,对做人做事并无大碍,人文知识分子精通人文知识,但未必做人很像样,其中不乏道德沦丧之徒,理工知识分子通达自然知识,却未必善待大自然,其中多有污损大自然母亲者。反之,草民们不懂人生哲学,甚至连“人”等“最基本概念”都不懂,但照样能坚持道德操守、领悟人生真谛,工匠们不懂自然科学,甚至大字不识一箩筐,却依然能善待自然、造出精美器物。
  进而言之,精粮精致,粗粮粗糙,但粗粮大多营养更好。同理,“经验知识分子”所产知识虽粗糙土气、通俗素朴,但切近大众生计、滋养了无数草民,故能亘古长存、历久不衰。作为知识精加工者,“理性知识分子”所产知识虽高雅精致、抽象深奥,但远离大众生计而迎合统治者之需,无论是以古代神学、经学为例,还是以现代医学、金融学为例,理性知识多以扩大精英特权为己任,为此不惜肆意愚弄百姓、坑害大众、撕裂社会、挑动恶斗,故而,它易大起大落,政治上若得宠,则大红大紫,政治上若失宠,则衰败不堪。
  遗憾的是,“经验知识分子”虽是知识拓荒者,却非知识史的书写者!人类知识宝库虽人人参与筑造,书写知识史乃至整部人类史的笔杆子,却掌握在“理性知识分子”手里!笔杆子乃是“理性知识分子”的独门利器!
  古谚曰:宁为百夫长,勿做一书生。其实,“书生”虽无枪杆子,但也很厉害!这不在于其傲气,也不在于其傲骨[1],而在于其口诛笔伐、操纵舆论、编撰历史的笔杆子。对于想一统天下、垂名青史者而言,枪杆和笔杆皆是政治利器,各有长短,不可偏废。以在孔庙行三跪九叩首大礼的康熙为典型,包括秦始皇、刘邦、李世民、朱元璋、朱棣、雍正、乾隆在内,纵然是极度敌视文人的帝王,也得设法笼络之,大搞祭孔、设博士官、科考举荐、征召贤达、修书撰史等文化工程。当然,帝王们不忘大兴文字狱以弹压文人,但绝不敢与文人集团截然对立,否则,重则江山不保,轻则历史形象败坏,因焚书坑儒而遗臭万年的秦始皇便是典型。
  凭借其笔杆子,“理性知识分子”在打造帝王形象之余,还制造了劳工大众形象。作为生命原野和知识原野的拓荒者,劳工们是专家学者的“衣食父母”,也是其“知识父母”,人类大多数语言、知识、工艺的原始产权皆应归属他们,一个民族的原创活力,首先看生产劳作第一线的“经验知识分子”,其次才看作为知识精加工者的“理性知识分子”。可是,为获取知识特权和政治特权,“理性知识分子”一不做二不休,干脆将“客观、普世、逻辑、理性、雅致”确立为“知识/非知识”的标准,从而以“神灵崇拜、非理性、无逻辑、太主观、重私利、不成体系”等理由,将大众知识贬斥为“宗教迷信、主观意见、流俗偏见、感性经验”。如此一来,“理性”成了“知识”的同义词,无论是手艺等未被理性化的知识,还是信仰等无法理性化的知识,均被驱逐出了知识王国!同时,“理性知识分子”窃取并垄断了“知识分子”名号,有知识原创之功的劳工被彻底驱离知识分子队伍。
  于是,“知识分子/无知大众”的虚假对立诞生了!
  换言之,凭借他人无从染指的笔杆子,“理性知识分子”颠倒是非,一边将极富知识原创力的劳工宣判为“无知大众”,一边贪大众之功为己有,将自己打扮成集知识原创者、守护者、传播者、弘扬者于一身的替天行道者。因此,“知识分子”的光辉形象不能太当真,它大多源于自我想象、自说自画,一半真实,一半神话,其中虽不乏自尊自重、自爱自律、自期自许,但也充斥了自大自狂、自恋自怜、自吹自擂、自欺自骗、自娱自乐。
  身为著名“知识分子”和“知识分子”研究者,葛兰西曾经指出:“在任何体力劳动中,甚至在最为低级和机械的劳动中,也存在最低限度的技术要求,即最低限度的创造性智力活动”,故而,“我们可以说所有的人都是知识分子”[2]。乍一看,此说等于为“无知大众”平反。但且慢高兴,他马上转口说道:“并非所有的人在社会中都具有知识分子的职能……当我们在知识分子和非知识分子之间进行区分的时候,实际上所指的仅仅是知识分子职业范畴的直接社会功能。”[3]可见,葛兰西仍有根深蒂固的精英情结,他重蹈了人为拔高“知识分子”的覆辙,再度赋予“知识分子”以拯救社会的“职能”[4]。 (责任编辑:南粤论文中心)转贴于南粤论文中心: http://www.nylw.net(南粤论文中心__代写代发论文_毕业论文带写_广州职称论文代发_广州论文网)
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