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  • [高等教育] 高职园林工程专业工学结合教学成果分析 日期:2011-07-22 10:54:22 点击:199 好评:0

    本文以成都农业科技职业学院为例,浅析我院园林工程技术专业结合自身实际情况,通过实践,大胆尝试了“工学结合”的高等职业教育实用型人才培养模式,并不断进行教学改革,联系实际,分析事实,得出采用工学结合模式是顺应社会需要和人才培养模式的,同时分析了取得的教...

  • [学科教育] 浅谈建筑工程造价在商业空间设计教学中的应用 日期:2011-07-22 10:46:23 点击:172 好评:0

    造价管理贯穿于工程项目建设的全过程,也是商业空间设计中必须考虑的主要因素,本文详细分析阐述了建设单位在工程项目的实施阶段造价管理的方法和措施及商业空间设计教学中对建筑工程造价的把握与应用。 ...

  • [高等教育] 浅谈动画角色造型课程在高职院校的探索与应用 日期:2011-07-22 10:39:34 点击:225 好评:0

    动画作为一种文化产品,其艺术属性当然也是与生俱来的。动画角色造型不仅仅是纯粹的视觉形象符号,它更是有着深刻丰富的内涵,它不是人们现实生活中存在的物象再现,也不同于电影、电视中的实拍。它是由动画艺术家所创作出来的艺术视觉形象,它们是动画片中的演员,可以...

  • [职业教育] 基于技能竞赛导向下中职学校物流专业课程设置的构想 日期:2011-07-22 10:36:00 点击:395 好评:0

    】“普通中学有高考,职业中学有技能竞赛”。随着各种特色的职业院校技能竞赛活动的全面铺开,技能竞赛已经成为新时期职业教育改革和发展的重要推进器,其对中职学校专业课程设置的导向作用也越来越明显。本文基于技能竞赛对中职学校教育的导向作用的思考,分析目前中职...

  • [心理学论文] 尊重生命理论视域内的高校教师主观幸福感提升策略 日期:2011-07-21 12:05:47 点击:210 好评:0

    随着现代教育的发展,教师职业的幸福感越来越受到一线教育管理者的重视。主观幸福感是幸福感的重要分支,影响教师主观幸福感的因素有很多,如物质条件、人际关系、身心健康程度、人生目标的实现、学校环境与制度等。因此,学校管理者可以考虑从尊重教师的民主权利、生存...

  • [英语教学] 英汉思维差异对英文篇章组织的制约分析 日期:2011-07-16 11:20:36 点击:229 好评:2

    由于社会习俗、文化背景和思维习惯的不同,中西方思维模式存在着巨大的差异。通过对这种差异的分析发现,汉语思维模式对中国学生的英语写作有着非常大的影响,严重阻碍了学生写作能力的发展。在写作教学过程中,教师应采取一定的策略帮助学生克服母语思维模式的干扰,...

  • [英语教学] 浅谈高职英语教\学与就业之间的关系 日期:2011-07-16 11:17:23 点击:214 好评:0

    学生选择高职、学习英语的动机是就业;高职教育中,英语教学以就业为导向。高职教育则根据市场为导向,学生为主体,量体裁衣、正确引导,力求让学生与企业双向选择最终达到双赢。 ...

  • [职业教育] 浅谈班级教育资源的开发与利用 日期:2011-07-16 11:14:50 点击:227 好评:0

    教育资源的开发和利用对学生的身心发展都起着良好的作用,本文主要针对班级教育资源的开发和利用作了一些探讨。 ...

  • [高等教育] 教产研结合努力培养高质量的旅游服务与管理人才 日期:2011-07-16 11:10:16 点击:206 好评:0

    旅游服务与管理专业教学和其他学科的教学相比,最突出的特点是它的实践性与社会性。在实际教学中,如何实施教产研一体,实现“培养人才、发展科学、服务社会”的教育目标,是旅游管理专业教学的核心问题。 ...

  • [高等教育] 浅析高职院校计算机硬件教学中的“失”与“得” 日期:2011-07-16 11:08:31 点击:99 好评:0

    许多高职院校计算机硬件专业的课程编排上也明显的增加了一些社会其他门类的学科在其中,这足以证明我们的教职人员能够审时度势的看清楚目前的形势,估计学生由“自主型”向“社会型”发展。 ...

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