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本文从高职教育概念、认识、特征、人才培养目标与人才结构等方面研究与探讨了高职教育最基本的理论与实践问题。在人才结构模型与职业分析两大现代职教培养目标定位基本理论的基础上，论述了从教育体系定位分析、市场需求分析到工作分析这样三步骤的现代职教培养目标定位...

实践教学是实现理论知识向能力素质转化的重要途径，应紧紧扣住教学目标、教学内容、教学实施及教学保障四个关键环节，构建符合培训对象任职能力训练需求的实践教学体系，不断提高任职教育人才培养的质量效益。 ...

讨论大学生进行实习的目的和建议高校企业实习基地的作用，分析校外实习存在的各种问题，并提出高校企业实习基地建设的对策，既建立校企共建实习基地新模式、扩大校外实习基地建设范围以及鼓励青年教师走出校门，建立广泛的校企合作关系。 ...

随着机械及机械技术的普及与发展，企事业单位对高技能应用型机械人才的需求也越来越广泛，应用多媒体手段提高教学质量，具有重要的理论意义与现实意义。 ...

图像合成类课程作为广播电视技术、现代教育技术，多媒体影视技术的专业必修课，其重要性不言而喻。然而这门课程在各大院校开设也就十年左右的时间，其教学大纲和教学思想、教学目标等方面都还不够成熟和完善。作为此门课程的教师，经过近五年的教学以及近八年的设计经验...

运用问卷调查法、专家访谈法、文献资料法等研究方法，围绕皖北地区社区居民参加体育体育活动及社区体育发展过程中存在的主要问题进行调查与分析。在此基础上，提出皖北地区社区体育发展的对策：完善法规制度加强基层管理，加大宣传力度；大力加强社区体育场地设施建设；...

高校教育管理权与学生权利的关系是教育法研究的一个重点，也是提高学校教育管理水平，培养具有创造性的高素质人才的需要。在具体的学校管理工作中药坚持以人为本，制定规范完善的教育法律法规和高校教育管理制度，坚持依法办学，依法保障大学生权利，建立相应保障机制，...

为适应任职教育教学特点，提高任职教育教学质量，军队院校任职教育管理，必须坚持以科学发展观为指导，以先进的观念、创新的思路，积极谋求管理创新，提高管理教育工作的针对性、有效性和规范性，建立起符合任职教育特点规律、满足任职教育需要的院校任职教育管理体系。...

研究生主要是参与式的课堂教学，这种课堂教学是为研究而学习。通过参与式教学,使学生对知识的理解可以更加深入,同时也提高了科研能力,获取了一些创新思想。其中，头脑风暴法是研究生参与式课堂中比较常用的、典型的教学方法。授课老师通过课本中、案例中、学生身边提出...

本文立足于实践，从教育、制度与落实责任制出发，探索廉政风险预警实践机制。 ...