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在文言文教学中，老师要充分利用课前、课中、课后，在这三个过程中全方位开展文言文的教学活动。教师不必拘泥于陈规旧法,而要从多角度展开教学创新，激发学生的学习热情。 ...

澳大利亚作为职业教育比较发达的国家，进行了一系列以就业为导向的职业教育改革，其对就业能力的培养给中国职业教育的改革与发展带来了一定的启示。 ...

本文主要针对齐齐哈尔工程院在目前的发展过程中面临的问题——高层次及其后备人才匾乏、高层次创新团队不足、教师的学历和学缘等结构不够合理等，希望利用现代科学化的管理方法改进学校传统的人事管理传统，主要研究内容是高职院校高层次人才的引进、培养等相关管理。 ...

关注教师的培训需求、了解教师发展的困惑、尊重教师的经验、培养教师合作、互动、创生教学资源、反思教学、研究教学的能力等是当前培训方开展教师培训工作关注的重要方面。通过2010年参加教师培训工作，认识到：教师培训的任何环节都需要谨慎仔细、精益求精的，无论是前...

通过对大学生德育心理契约的调查，明确了大学生德育心理契约由帮助发展责任、教学支持责任、人际支持责任、人格支持责任四个维度构成。实践中，大学生德育心理契约四个维度中帮助发展责任、教学支持责任、人际支持责任遭到了不同程度的破坏。尝试通过转换教育思路，推行...

礼仪是社会交往中形成的约定俗成的行为规范与准则，它是人际关系、人际交往中互相尊重、联络感情、增进友谊的文明行为。礼仪是社会秩序的润滑剂，也是人的文化修养、品德修养和思想境界等精神内涵的个人表现。真正的礼仪是人的自尊、自爱和对他人的尊重，是人自身发展和...

本文根据《机床夹具设计》课程中任务单元的特点，简述了任务驱动法的必要性和优点，并对《机床夹具设计》课程中的任务单元的设计的设置及实施过程进行了详细的阐述，提出了任务驱动法中任务单元设计要注意的问题。 ...

随着教育多元化趋势的发展和国际间交流的日益深化，聘请外籍教师成为我国“引智”的一项重要工作，是对我国教育事业的一种有益补充。聘请优秀的外籍教师是提高外语和部分专业教学水平、培养国际化人才的有效途径，也是高职院校国际化的一个标志。外籍教师在英语教学方面...

构建校院（企）合作的办学模式，医高专在校园文化建设中要注重与医院、医疗企业文化的对接，寻找校园文化与院（企）文化的融入点，建构校院（企）文化的纽带和桥梁，发挥文化育人功能。 ...

随着高等职业教育资源的整合与发展，多校区办学格局的形成，多渠道宣传平台的共享，也使得宣传工作面临新的挑战。高职院校必须主动适应时代的要求，用创新的思维开拓学校新闻宣传工作的新途径，积极探索宣传机制模式，充分发挥联动效应，构建设全方位、多层次，宽领域的...