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本文从解析引导文教学法概念、优点、步骤等着手，以笔者自身运用引导文教学法进行雕塑课程教学的做法为例，以期引起广泛共鸣，更好的研究引导文教学的具体运用。 ...

职校学生大都具有文化课基础薄弱、注意力很难长时间集中及自我约束能力较差等特点。因此，如何激发学生学习的积极性、主动性，提高课堂教学效率，培养合格专业人才成为各职业学校近年来的主要研究课题之一。 ...

科学合理的知识服务体系将为我国高校的发展提供强大的智力支持，高校的文件和档案资源在这一体系的实现中发挥着不可替代的作用。本文从“以文档为线索”倒推高校用户知识需求、“以文档为载体”捕获并存储知识、“以文档之间的联系为切入点”实现知识创新三个方面，阐述...

本文在结合高职院校教学实践的基础上，总结了新形势下增强思想政治教育课教学的实效性，推进教学改革的“风车式”教学模式措施：即全体思政部教师融入系部的学生工作管理中，建立思想政治教育大德育体系；以社会工作方法推进思想政治教育；以教学基地为依托，开展形式多...

访谈法是以参与和实践的方式获取信息和知识的重要方法之一，但将访谈法运用于高校思想政治理论课教育教学的还相当有限，有效性评估的实证研究十分缺乏。本文基于对高校《概论》课程选课学生的实际调查，在廓清学生对访谈法在课程学习中的作用认知、运用现状及存在问题的...

社会主义和谐社会发展初期，随着政治、经济和文化的高速发展，国内外的政治经济文化环境和自身素质都影响着高校教师的师德素养。文章对新时期高校师德方面进行了探讨，旨在进一步提升高校教师的师德素养，建设一支具有师道高尚、学识渊博、业务精湛和完善人格魅力的高校...

美国高校在创新教育课程设置上重视通识教育，注重设置综合性、边缘化的课程，在现代化教学手段的辅助下建立案例分析型、问题——发现型、独立探究型等教学模式，可为我国高校教育改革提供借鉴。 　...

20世纪90年代以来，在中国高等教育实现大众化过程中，民办高校以其独特的办学形式，发挥了巨大的作用。但随着科学技术飞速发展和社会更高的要求，民办高校更应将自己建成“开放、自由的学术殿堂”；“具有超前、辐射的意识王国”；“渊源、智慧的文明园地”；“多元、畅...

技能大赛构筑了一个真正意义的多赢的平台，职业学校应该以技能大赛为契机，促进职业学校又好又快发展。实际操作中技能大赛需要注意把改革学生考核标准、深化教学改革、学校品牌创建、校园文化建设结合起来。 ...

在文言文教学中，老师要充分利用课前、课中、课后，在这三个过程中全方位开展文言文的教学活动。教师不必拘泥于陈规旧法,而要从多角度展开教学创新，激发学生的学习热情。 ...