害和战祸的侵入而为她自己造下的堡垒，这一个英雄豪 杰的诞生之地，这一个小小的世界，这一个镶嵌在银色的 海水之中的宝石(那海水就像是一堵围墙，或是一道沿屋 的壕沟，杜绝了宵小的觊觎⋯⋯)(《理查二世》二幕一 场)
他称颂英格兰，在他心目中，英格兰不亚于天堂的乐 岛、“新的伊甸”⋯⋯他把英格兰比喻成多个喻体表达了 他对这片国土的热爱。连贯隐喻运用一系列的喻体，可 以加强语意，增强气势，比其他的隐喻在描写方面有更多 的优势，多方面、多角度展现本体，使之更为形象生动。
2．2．2延伸隐喻是“在本体和喻体之间安装起一串 铰链(hinges)，唤起一系列相关而不相同的意向。从不 同的侧面丰富、巩固、加强既定的联想，使读者全面、持续 地进入比喻的情景，从而取得更完整的修辞效果”[21‘㈣。
延伸隐喻也称为进喻，一种层层迭进的比喻。
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(12)Jaques：All the world’S  a stage／And  all the men and women merely  players；／They  have Lbeir exits  and their entrances，／And  one man in his time plays many parts．／H噜 acts being seven ages．(杰奎斯：全世界是一个舞台，所有
的男男女女不过是一些演员；他们都有下场的时候。一
个人的一生中扮演着好几个角色，他的表演可以分为七 个时期。)(《皆大欢喜》二幕七场)
莎翁先以喻体“stage”比喻“all the world”，然后又继
续设喻进一步描绘这个“stage”，把“all       the men and women”比作“players”，把人生的七个阶段比作表演的七 个时期，使读者全面、持续地进入比喻的情景，突出比喻 的形象性和生动性。比喻生动贴切，发人深省。
从上述例子不难看出，simile和metaphor的区别在
于：simile由喻词引导，比metaphor直接，爽朗、明快，易于 将所描述的事物形象化、具体化、浅显化、通俗化；met80 phor不用喻词，较为含蓄。simile在形式上是相类(鹦， like)的关系，而metaphor在形式上却是相合(be)的关
系。明喻和隐喻是英语中最活跃、最富有生命力的因素。
它们总是随着语言的发展而不断地发展和丰富。 四、比喻类和其他辞格的综合使用 莎剧中的比喻修辞生动丰富，表现力鲜活。在一个
句子或者段落中莎士比亚通常使用两种或两种以上的修 辞手段来突出效果。例如：
(13)Night‘S candles  are burnt out，and  ioeund day／ Stands  tiptoe  on the misty mountain tops．(罗密欧：夜晚的 星光已经烧烬，愉快的白昼蹑足踏上了迷雾的山颠。) (《罗密欧与朱丽叶》三幕五场)
此处用了两种修辞格：比喻和拟人。把stars比作 night’S candles，把day拟人化了，比作a  mall“standing tiptoe on the misty mountain  tops”。比喻鲜活，意境清新， 富于想象。
五、结语 在莎士比亚的作品中，他成功运用修辞手段使其剧
作有新颖夺目的独特魅力。每一个比喻都蕴含深刻的思 想意义，每一句话或每一行台词都拓展和延伸了其丰富 的内涵。精当的比喻，把人或物描写得更鲜明、更准确、 更生动、更形象，唤起读者丰富的想象；把道理阐释得更 明白、更透彻，加深人物对事物本质的认识和理解。我们 必须深入理解这些生动而形象的比喻，才能更好地欣赏 莎士比亚的戏剧杰作。

参考文献
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[3]J．A．Cuddon．A Dictionary of literary 7Ferms[z】．England：Penguin
Books I．td，1982．
[4]张秀国．英语修辞学[M]．北京：清华大学出版社，2005．

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