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对免费教育师范生的职业理想教育状况，直接关系到免费师范生职业理想的确立，关系到能否把免费师范生培养成为优秀的人民教师和教育家。加强免费师范生职业理想教育，一要深刻认识免费师范生职业理想教育的战略意义；二要准确把握免费师范生职业理想教育的本质规定；三要...

美国哈佛大学启动了名为“全面教育”的本科生课程改革，对中国高等教育课程体系改革具有较大的借鉴价值。文章简要分析了此次改革的背景，深入介绍了全面教育本科生课程改革的目标和内容，特别是包括8个领域的全面教育课程体系设置。最后，结合中国高校课程改革实际，得...

高等教育自学考试简称自考,是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国高等教育体系的重要组成部分。它以费用低廉、学习灵活、适应性强、开放性好、社会承认度高等特点受到社会普遍的欢迎,发展迅猛,...

　高专院校美术教育专业是培养具备掌握美术文化和美术教育的基本理论、知识和技能,具备独立进行美术创作和教学能力,能在中小学校从事美术教学,能在大众传媒、企业、事业单位从事美术创作、设计、策划和管理等工作的的复合型人才。在课堂教学中要让学生熟练掌握美术基础...

一、个别差异对制图学习的影响 　　个别差异实质上就是个性差异。指的是个人在稳定的心理特征方面的差异。个性特征又包括:动机、兴趣、理想、能力、气质和性格等。这些个性特征对学习都产生着重大的影响,如有的人才思敏捷,有的人反应迟钝,有的人小心谨慎,有的人粗心大...

21世纪对人才的要求越来越高,也越来越多样,其中口头语言表达能力已经成为考核和选拔人才的重要标准之一。按照"三接轨"原则指导,将就业需求、职业(行业)标准、国际高等教育人才培养与课程设置相接轨,职业院校在设置课程时面对人才市场需求设置《普通话与口才训练》等相关...

一、学习倦怠的定义 　　学生在学习过程中会出现学习精力耗竭、热情减退等现象,这就是学习倦怠(Learning burnout)。Pines(1980)和Meier(1985)对学习倦怠的定义是:学生因为长期的课业压力和负担,而产生精力耗竭,对课业及活动的热情逐渐消失、与同学态度冷漠疏远,以及对...

独立学院实践教学资源配置的基本要求就是优化资源配置,其目标就是以较小的投入获取最大的效益,收到最好的教育教学效果。应当充分发挥独立学院的体制、机制优势,坚持依托与自主并举,校内与校外结合,建设与管理并重,实现独立学院实践教学资源的优化配置。 ...

摘要:本文针对新疆农业职业技术学院开展数学建模活动的探索与实践,介绍了在建模竞赛过程中的一些做法,并阐述了体会及思考。 ...

摘要:现代学校都普遍关注学风建设,注重学生学习积极性的培养。本文试从导向策略、目标策略、问题策略和学法策略四个方面来阐述学校的学风建设,希能给同行有所帮助。...