以“小传媒”为主要特征的分众时代的到来，是传媒发展
到一定阶段造成“信息爆炸“之后。受众主体意识逐渐觉醒和 选择性心理作用加强的必然结果。面对一个庞大且分散的 受众群，分众化、栏目和频道的专业化是我国电视发展的必 由之路。而在纷繁复杂的节目中，要抓住受众的眼球，使他 们相对固定下来并非易事。只有在分众的基础上进一步形 成特色，建立强势品牌，频道和栏目才真正具有竞争力。作 为品牌栏目的亮点和支柱，主持人的品牌经营是电视品牌发 展战略上的关键因素，富有个性魅力的主持人正以自己独特 的品牌形象引领着栏目悄然占领市场份额。
一节目主持人品牌化的当代效能
近年来，我国媒体已经由广告竞争、发行竞争、新闻竞 争、人才竞争发展到了品牌的竞争。树立品牌形象，提高品 牌价值已成为领先媒体的重要战略。电视台不仅仅要把主
持人当作媒介产品生产的人才来培养，更要作为品牌来打
造。努力提高主持人的品牌价值，就是在提高电视台本身的 品牌价值，其效能可以从以下几个体现：
l、是填补社会信息鸿沟的助推器。信息鸿沟(Infb咖a． tion   Di“de)，又称作数字鸿沟(D酒tal  Di“dej，是指信息富有 者和信息贫穷者之间的巨大差距，是一种由对现代信息技术 和信息资源掌握的多寡而产生的差距，是信息技术在普及过 程中呈现出的一种极不平衡的扩张状态。在我国，信息鸿沟 更多地体现为城乡之间的鸿沟。
电视作为分布人群最为广泛的信息载体，对填补信息鸿
沟，促进信息分配均衡与跨越式发展，推动社会进步具有十 分重要的意义。以建立电视节目主持人品牌的本土格局为 例，即主持人以本土化、贴近本土实际和个性化的方式传播 节目信息，能够得到各个信息拥有层次受众(包括农民和低收入群体)的接受和喜爱。如湖南卫视《乡村发现》的主持
人李兵深入农民群众，真实的记录了十几年来湖南乡村乃至 全国乡村的变化，传递着农村文化和农业技术，促进了农村 信息传播和沟通，一定程度上缩小城乡信息占有差距，有利 于农村社会的发展和整个社会的稳定。
2、是栏目品牌的打造者和宣传员。品牌栏目意味着高
收视率、高回报率和高品质的媒体形象，主持人则是品牌栏 目的重要组成部分，是栏目最直接的实践者和体现者，其作 用举足轻重。主持人与栏目之间相互作用、相互促进。栏目 要想成为名牌，需要高素质、个性化、明星式的当家主持人。 可以说，优秀的栏目主持人就是栏目品牌的打造者和宣传 员，这样的主持人依托于、成就于栏目也造就了栏目。中国 未来的电视节目必将朝着名牌栏目与名牌主持人同步流动 与相互催化的方向发展。
3、是实现媒介品牌价值与经营利润提升。主持人品牌 的构建对于电视经济而言实质上就是一种“注意力”经济，而
主持人是节目中吸引观众注意力的亮点。⋯主持人品牌的建 立有助于吸引社会注意力，扩大注意力规模，并影响到电视 信息的传播效果及广告收益。好的主持人能够驾驭节目、表 现节目，从而提高收视率。而收视率一旦提高，主持人的身 价也随之上升。主持人的台标式作用是显而易见的：人们一 提起主持人麦克•华莱士(Mike        wau丑ce)就会想起cBs的
60分钟节目，一提起白岩松、敬一丹就会想起《焦点访谈)。
2008年11月，《蒙代尔》杂志发布了世界品牌实验室评估模
型编制的2008年度《中国最具价值主持人》排行榜。李咏、 窦文涛和白岩松、分别以3．9亿、3．3亿和3．2亿的品牌价值 位居前三。据该实验室负责人说，主持人身价的背后是一个 极为复杂的经济计算公式，观众对主持人品牌的认知度和忠 诚度、主持人品牌对商家广告的吸附能力是两个最重要的系 数。在明星主持人所主持的节目时段里，商业广告资金投放 量和广告的投放数量是其他任何时段都无法比拟的。因此， 主持人品牌的建立是实现媒介品牌价值与经营利润提升的 核心。
二节目主持人品牌化的运营策略
(一)建立主持人中心制，强化主持人在节目生产链中的 作用
“主持人中心制”源于西方，它打破采编播相对分割的状
况，为采编播的紧密合作创造条件。主持人参与节目的策
划、采访、编辑，根据受众心态和收视习惯，对内容精心组合、 衔接和转换，实现各单元之间的过渡，调动受众参与热情，赢 得受众的信任和忠诚，使整个节目和谐统一、浑然天成。
l、建立多元的选拔培训机制。主持人的选拔可以借鉴
国外的运营方式，让主持人在节目策划、制作的实践中脱颖 而出。对于主持人的培养，一方面，高等院校可以针对主持 人现状和市场需求设置专门课程，建立播音主持和某专业学 科(如法律、历史、戏剧等)双学位制，非科班的大学生通过报 考第二学位，专修节目主持专业，成为。一专之长”的主持人； 另一方面，强化在职人员的岗位业务培训，利用社会力量，开
辟多种渠道，扩展主持人的知识结构及视野，进一步提高从
业人员的专业能力和综合素质。
2、建立参与节目的激励机制。主持人深入参与节目是 真正主持节目的基础，是实现“中心制”的前提。主持人对节 目制作的策划、采访、编辑等重要环节的参与程度越深，主持 节目就越有主动权；对事件的背景熟知于胸，就能抓其本质， 准确运用语言和感情，调动受众参与热情。【2 3因此，参与程度 是主持人成熟与否的重要标志，能深层次参与的主持人在节 目中才能处于主导地位，才能驾驭节目．提高节目质量。
3、完善因人定“格”的优先机制。优先确定节目主持人 人选，提高主持人对整个节目的影响，有利于节目按照主持 人的鲜明个性和风格制作，从而凸显节目的风格和特色。如 果栏目主持人是在节目整体成型之后来挑选，再按照固定不 变的背景来调整，只考虑主持人的语言风格问题，将使得人 的个性化风格无法施展，导致节目整体风格不突出。
4、健全能上能下的动态机制。目前中国的主持人行业 急需解决的问题不仅是提高主持人的素质，还需要健全主持 人提升机制。一个大学毕业的年轻人可以在不长的时间内 被塑造成一个闪光的主持人，但是如何让一个不错的主持人 变得更好，使他在电视荧幕上红火lO年、20年甚至50年，真 正可持续发展，是现有的主持人机制所无法办到的。因此， 要对主持人的工作进行定量、定性和定期的考核。与工资、晋 级、提拔挂钩，激励优秀主持人，淘汰平庸、不适合的主持人． 使那些具备政治、文化、语言、心理、能力、气质等综合素养的 人才走上主持岗位。(责任编辑：南粤论文中心)转贴于南粤论文中心: http://www.nylw.net(南粤论文中心__代写代发论文_毕业论文带写_广州职称论文代发_广州论文网）