5.加强规范考核，严格考试管理
　　考试是对教学效果的检查，是教学管理的重要环节。考试也是学分制贯彻得好坏的关键所在，没有严格的、公正的考试，就没有学分制的存在。现行的考试制度存在着诸多问题，必须加以改革。首先，命题要做到科学化、规范化，要建立试题库，实行教考分离；题型上应以理解性、分析性、综合应用性等自由度较大的题目为主，降低死记硬背题目的分量，考试内容不仅仅为了检测学生掌握知识的程度和再现知识的能力，更重要的是考核学生创造性地运用知识的能力。其次，要切实加强考场管理，严格考试纪律，提高监考教师的工作责任心，杜绝作弊行为，对违纪作弊的考生必须严格按规定严肃处理，使考试成绩能公正地反映每一个学生的真实能力和水平，真正体现考试的公正性。第三，阅卷评分必须规范化，参考答案科学化，阅卷教师要严格按评分标准客观、公正地评定成绩。第四，学院还应建立复查考试制度，试卷要保存到学生毕业后至少一年，不让任课老师自行管理。
　　三、结语
　　公共选修课对于培养学生综合素质起着举足轻重的作用，学校应予以高度重视，做好宏观指导工作，经常深入调研，及时发现问题并制定相应政策和措施，引导公共选修课教学朝着科学合理的方向发展。注重课程教学的内涵建设，切实做好我院日常教学质量管理工作，不断提高共选课课程的教学水平，真正满足学生的学习需求，提高人才培养质量。
　　
　　参考文献：
　　[1]王作权,张志华.公选课建设与素质教育——以徐州师范大学公选课的调查分析为视点[J].徐州师范大学学报, 2004,(06).
　　[2]张泽.制约高职院校公共选修课开设质量的瓶颈及改进策略[J].滁州职业技术学院学报, 2008,(04).
　　[3]兰希秀,仰丙灿. 对普通高师院校公选课改革的思考[J].淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版), 2009,(05).
　　[4]高曙光,张琰图,申圆圆.建设文化素质类公选课体系提高大学生综合素养[J].人力资源管理, 2010, (06).
 

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