（4）领先行业水平原则
　　实践课程体系必须适应市场需求，教学内容、教学方式方法、实践性环节的监控管理、考核评价标准等必须满足市场需求，采用国内外会展行业标准进行考核，充分借鉴先进经验，确立质量标准体系，确保实践能力行业领先。
　　（5）多层次多元化原则
　　会展专业实践的丰富性必然带来课程体系内容的多层次多元性，特别是针对实践性课程的内容体系。要开阔思路，不断丰富会展实践性课程的内容形式，开发出更多地既受学生欢迎，又能达到教学目标的实践性课程。只有课程形态多层次多元化，才可能真正提升实践性课程在应用性会展本科人才培养中的地位。
　　4、内容体系
　　以能力培养为基准构建应用性会展本科实践课程的内容体系，突出专业应用能力培养，循序渐进地安排各个实践环节，让学生掌握完备的技术技能。
　1、实践知识型课程体系
　　应用性会展本科实践性教学环节应始终贯穿于整个大学教学中，并根据教学计划与课程设置，有重点地在不同学期展开。每一学期针对课程教学内容进行课程专题的实践活动，在实践中巩固学习的效果，充分利用校内外实习机会，积极关注当地会展活动安排。使会展专业学生的实践活动和当地大型会展活动紧密结合，遇到会展企业、协会等会展机构能够提供学生实习机会，应及时灵活地调整教学计划和课程安排，先参与实习实践活动，再完成课堂专业教学。让学生在“做中学，学中做”，使会展专业学生实现“学校人”与“企业人”的无缝对接。
　　2、直接参与型课程体系
　　直接参与型课程体系的特征在于将学生置身于一种完全真实的情景中，使其运用所学的专业知识和综合素质，来面对实际会展工作中的问题，并与真实的参展商和观众交流。这种参与是对学生的专业知识、应用能力和人际交往能力的综合训练。具体方式主要有校内实训基地办展和深入会展企业实习。在课外实践中，要通过各种途径让学生尽早接触市场，可安排学生到展览中心或会展览公司等单位从事一定实际工作。
　　3、思考研究型课程体系
　　思考研究型课程体系的课程特征在于主要通过学年论文和毕业论文以及专题研究来实现。思考研究的问题来自阅读、观察、参与等过程，通过思考研究型课程使学生的理论水平和研究能力均获得提高。对于实践性很强的会展专业而言，不断从理论到实践，从实践到理论这一环节是很重要的。
　　总体而言，构建会展本科实践性课程体系必须注重整体优化，强化体系内部的协调与配合。依据符合人们认识客观世界的特点以及会展专业的特点，遵循感性认识的规律，依次按照“实践—见习—实训—实习”的顺序开展，前后有序，不能颠倒。
　　5、考核体系
　　（1）科学规范考核制度
　　首先，应当制定科学地考核标准。实际考核应该从对结果的考核向对过程的考核转移。并且，就考评对象而言，应该既包括教师，又包学生。其次，实践课考核成绩与理论课成绩分离，单独评定，单独计分，并记入总学分，从成绩上体现实践性课程在整个教学中的比重。真正将实践性课程的考核纳入形成性考核之中。通过学生自评、小组互评和教师测评相结合的综合考评模式，来完成会展实践性课程的考核，通过学生与学生之间、学生与老师之间的对话、反馈意见、讨论分析案例来完成。再次，应该严把考核环节。会展实践性课程的考核要求各专业老师要对每个学生作出有针对性的主观性评价，操作难度大，易流于形式，所以一定要严把考核环节。
　　2、分类制定考核标准
　　实践性课程形式不同，自然考评标准也不同。应加强模拟办展、会展职业技能训练、岗位认知实习、专业实习、毕业论文等方面的实践性课程建设，给教师指导过程及效果、学生实习过程及效果都制定严格的考核标准。以内容的不同安排不同的学时，制定不同的学分，以所取得的效果给予合格、良好、优秀三个考核等级。
　　6、质量保障体系
　　应以高校的自我保障为核心，要同时重视内外部质量保障体系的构建，还要在师资队伍、实践教材、质量监控、内部评价、教会展实践性课程的实施应当放在整个会展教育的背景下进行思考学科研等多方面进行努力。同时，还要在加强组织领导、完善运行机制、实施项目化管理、推动责权利结合等方面下功夫。
　　总之，结合应用性会展本科的特点创新实践课程设置，完善课程体系建设，使会展专业实践课程体系成为开放实用的体系。
　　参考文献：
　　[1]马勇,肖轶楠.我国会展专业的课程设置与人才培养[J].旅游科学,2005,(1)
　　[2]邬适融. 我国高校会展教育的专业设置与培养模式探析[J].现代大学教育,2006，5
　　[3]蓝星，詹朋朋，皮耐安.建立符合国情的会展教育模式的探索[J].教育发展研究,2005,11
　　基金项目：应用型本科院校“十一五”国家级课题“我国高校应用型人才培养模式研究”子课题——应用型高校会展经济与管理专业人才培养模式研究(编号:FIB070335-A11-33)；重庆文理学院校级重点教学改革项目“应用性会展本科实践性课程体系的构建研究”。
 

(责任编辑：南粤论文中心)转贴于南粤论文中心: http://www.nylw.net(南粤论文中心__代写代发论文_毕业论文带写_广州职称论文代发_广州论文网）