三、提升学生党员发展质量对策研究
　　《进一步加强和改进大学生思想政治工作的意见》中强调：“高等学校党组织要高度重视学生党员的发展工作，坚持标准，保证质量，把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。”坚持“成熟一个、发展一个”的原则，切实把好学生党员发展的“入口关”，抓好入党积极分子的理论教育关、培养考察关、发展程序关、预备党员转正关。只有做好学生党员的教育和管理工作，提升学生党员质量。
　　（一）规范学生党员发展程序
　　党员发展是一项严格而又严肃的事情，学生党支部应该高度重视学生党员发展工作，进一步规范学生党员发展的各个环节。认真把好确定入党积极分子、推荐业余党校、确定发展对象、考察培养到预备党员转正等每道关卡，建立相应的质量保证体系和考察考核体系。加强监督，广泛征求群众意见，严格执行公示制度，设立一些一票否决制度，确保大学生党员发展质量。
　　（二）完善学生党员发展制度
　　规范化、制度化建设是确保质量的保证。在学生党员发展过程中，要做到程序规范、手续完备，就要建立和完善一系列的学生党员发展制度，杜绝不正之风。学生党员发展制度中包括党校培训制度、入党联系人制度和广泛征求意见制度、公示制度、政治审查和材料审查制度、党员预审制度、谈话制度、责任追究制度和发展计划预报制度等。在党的建设历程中，积累了很多加强党自身建设的制度和规章，需要我们加以坚持。对于学生党员发展制度，经过了长期的实践检验和不断完善，更需要我们按章办事，不可轻易减少或遗漏任何一项制度或环节。
　　（三）探索提升学生党员质量的新途径、新方法
　　在学生党员发展过程中，面对新形势下的新情况新问题，学校学生党建工作也应解放思想、与时俱进、创新思维，积极探索当前学生党建工作中的新方法、新方式和新载体。首先，学校积极利用网络媒介来做好学生党建工作。学校可以开设党建主题网站、建立网上党支部、成立QQ群开展网上组织生活等方式来开展学生党建工作。其次，多种方式开展学生党建活动，如利用学生第二课堂、校园文化节、教育基地建设等形式，丰富活动内容，创新活动方式。再次，根据当前国内外时事，结合学生实际，探索适应学生党员的新方法、新途径，调整教育方式方法，提升学生党建工作成效。
　　参考文献：
　　[1]卢姗姗,谢立平.对“90后”大学生党员思想教育的初探[J].德育,2010,(2).
　　[2]徐向阳,陈炯.建构高校学生党员质量保证机制[J].学校党建与思想教育,2004,(11).
　　[3]靳永军.确保学生党员发展质量的创新实践研究[J].人力资源管理,2010,(4).
 

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