创建学习型企业,做好“五项修炼”,即“自我超越”、“改善心智模式”、“建立共同愿景”、“团队学习”及“系统思考”。大学生创业者持续学习的能力将能够保证初创企业不断提升竞争能力、在市场竞争中生存下来,更快的适应市场竞争。
　　(四) 为自己营造一个好的经营环境——交流与沟通能力
　　良好的经营环境等同于明智投资 ,良好外部环境和可持续发展模式与企业核心竞争力密切相关。“在很多情况下,尤其对关注企业声誉、寻求健康发展的初创企业来说,这是一种必要的投资,企业需要借此提高自己的声誉。”大学生初创企业面临着诸多的外部环境,政府、社区、供应商、竞争对手、顾客,每一个因素都决定企业的生存和发展。在当今这个分工越来越精细的时代,没有人能够成为一个无所不能的超人,所以,要想成功创业,就必须学会利用别人的长处来弥补自身的不足,取长补短,好好利用人脉关系,通过友好人际关系为自主创业扫清障碍。为创业营造一个良好的环境,也能有效防止因环境突变而产生危机。大学创业教育应着重提高学生交流沟通能力,确保学生在创业道路上能建立良好的经营环境。
　　(五)在失败中学会成长——自我认知不断提高的能力
　　成功要求创业者要具备良好的自我修为。提高自我意识,自主人生,面对商业环境要有独特的思维、独到的见解,只有具有极强独立自主性的人才敢于展现自我,突出重围,实现自我的理想,这也是创业者个人人文素质中最为关键的一点。创业道路布满荆棘,在困难与挫折面前,创业者不仅要充分发挥持之以恒的精神,还要凭借自身的顽强毅力去承受和抗击来自各方面的打击,仔细分析、认真总结,找到解决问题的方法,最终走向成功。控制自己才能控制命运,在创业成功的道路上,最大的敌人实际上并不是缺少机会,也并不是资历经验的浅薄,最大的敌人就是缺乏对自己的控制。要学会驾驭自己的情绪,面对创业中成功与挫折,不要片面做出过度反应,要学会用积极心态应对。
　　
　　参考文献:
　　[1]刘文强.加强大学生创业教育[N].河北日报,2008-10-23.
　　[2]吴萍.激情创业[M].新疆:新疆人民出版社,2006.
　　[3]彼德·圣吉.第五项修炼[M].北京:中信出版社,2005.
　　[4]Howard H.stevenson .新企业与创业者[M].北京:清华大学出版社,2002.
　　[5]拿破仑·希尔.成功致富全书[M].内蒙古:内蒙古人民出版社,2006.
 

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