职业学校的专业开发绝非儿戏，涉及大量的人财物力的投入和学校的长期发展，只有满足前述两条基础条件和符合四项评价指标的专业开发，才符合“科学发展观”要求，才是诚信办学的体现，才是师德的彰显，才真正有利于将学校办成“百年老店”。

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