新生入学之后，必须掌握大学的学习之道，首先应该培养学习的兴趣，提高学习的积极性、主动性和创造性，强化自主和能动意识，变中学时代的“要我学”为“我要学”，增强学习的目的性，激发成就欲望。[4]其次，要注意学习时间的科学运筹，实现由拼挤时间向讲求效率转变。在学习中要讲究用脑的艺术，遵循学习的规律，注意学习方法，提高学习效率，开发自己的智力潜能。第三，要重视良好的学习习惯的培养。大学新生学习要有计划性，要把每天的时间安排好，要注意掌握学习的节奏，还要处理好学习与课外活动、人际交往的关系。
　　2、树立正确奋斗目标，激励和指引大学学习生活
　　大学是人生成才的一个新起点，进入高校后，首先，大学新生要端正心态，从高考成功的自豪和陶醉中清醒过来，以崭新的姿态和振奋的精神，站到新的起跑线上。其次，高校新生应该本着务实的态度，在学校教师的引导的下，树立自己的长期奋斗目标，搞好人生职业生涯规划，制定切实可行的学习计划。大学新生只有确立了正确的人生目标，才能够激励和指引他们更好的展开大学学习生活。
　　3、高校新生应该拓宽学习途径，确立学生学习主体观念
　　大学是一个拥有丰富学习资源的环境，进入高校的新生应该尽快了解和适应大学的环境。高校新生要善于拓宽信息渠道、掌握获取信息的技能，利用好学校图书馆、网络等学习资源。新生要学会与他人共同探讨学习方法、交流学习体会。新生要实现由应付升学考试到提高自身素质和能力的转变。在打牢基础理论知识，拓宽知识面的同时，要重视实践，积极参与第二课堂的活动。新生要学会自主学习是以学生作为学习的主体，通过独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。
　　
　　参考文献：
　　[1]搜狐网.“学习问题”最困扰大学新生.
　　[2]刘红梅.以职业生涯规划教育增强大学生就业指导针对性[J].西安文理学院学报(社会科学版),2010,(6):126-128.
　　[3]岳军平.新形势下高校教师授课方法的创新性探讨[J].青年文学家,2009,(11):111,113.
 

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