结合迎新实践检验，学校召开数次专题研讨会，将迎新系统进行了深入整合和优化，针对新生入学常见的咨询问题直接建立模块，新生登陆系统就能够直接阅读和参考；在入学手续办理时，将原来首先须到学生处服务模块划卡后然后再到所在学院及其他服务部门进行划卡办理手续的报到程序简化为直接到所在学院或者直接到任一服务部门划卡办理手续均可，在校学生入学报到数据中就会显示新生到校与否及手续办理状况，更加方便了学生，提高了手续办理效率，减少了不必要的等待，教育和服务管理水平还将不断进一步提升。
　　（二）整合新生入学所有注意事项，发放入学指南，实现了信息服务提示的集成化
　　结合以往迎新工作中的经验，我们编印了新的新生入学指南，内容涵盖报到时间、学费说明、资料携带、医疗保障、困难资助、住宿饮食等所有信息，连同大学录取通知书一道快递到每一位新生手中，实现了入学服务提示的全员覆盖、全面覆盖。按照入学教育安排的统一部署，针对学生识别假冒伪劣商品（含食品、药品）的能力现状，后勤管理服务部门在迎新服务现场展示有关资料或实物，进行温馨提示，提高新生及家长的安全防范意识和能力。除此之外，学生组织还充分发挥志愿者服务作用，为新生办理好各项手续、处理事务提供优质服务。
　　（三）结合生活学习实际问题，印发《新生入学适应手册》，实现了心理辅导、学业指导、人文关怀的系统化、超前化
　　学会做人、学会做事、学会学习是大学生的根本任务，是学生走向职场的前提，也是其未来成功的基础。总结以往的经验，结合迎新系统中新生咨询的问题，我们将学生在校期间所必须处理好的实际问题分门别类予以梳理，辑印成册，从学业指导、环境适应和人际关系发展形成了系统的《新生入学适应手册》，免费发放到每一位新生手中，将其入学适应过程可能遇到的问题或情形一一提示，并告知恰当的处理解决方法，实现了对新生入学适应教育指导的系统化，将生活适应、学业提示、心理健康教育指导与人文关怀超前延伸。
　　此外，根据学校入学教育的统一安排，为及早让学生认识、了解所学专业，教务处和各学院专门请经验丰富的专业教师开展专业开放日活动，进行专业启蒙教育，让学生更好地认知和了解所学专业和所在学院情况，引导学生准确定位，科学规划未来努力方向；图书管理服务部门对图书借阅和使用方法等知识和能力进行全员培训和讲解，尽快提升学生自主学习的能力。
　　（四）根据实际需要，不断完善入学教育的内容，实现入学教育与服务的科学化
　　每年暑期，学校都要针对学生的实际特点和形势的需要，出台专门文件，召开专门会议进行协调和部署新生入学教育与各项服务工作，细化分工，责任到人，确保万无一失；学生处每年都要对学生手册进行修订和补充，发放到每位新生、学生工作者手中，使之成为学生入学教育与服务以及学生在校教育管理的基本依据，成为全体学生工作者开展学生教育服务与管理的基本依据；按照入学教育的统一安排，在新生入学法制安全教育方面，保卫部门运用多种方式及时进行安全提示；有关学院组织全体新生学习国家和学校有关法规政策和规章制度，提醒学生做人要有底线，做事要有纪律；在新生国防教育中，既传承大学生军训的一般科目要求，又结合时代的要求，穿插专题讲座、技能体验于其中，着力培养现代国家安全意识和自我安全生存的能力。众所周知，一段时间以来，钓鱼岛事件升级不断，南海争端热度不减，针对这种情况，我们请到了石家庄陆军指挥学院教授、博士生导师王建华作了《当前的中国周边安全环境》形势报告，深刻剖析了钓鱼岛争端和南海争端的实质所在，及时引领新生面对国际关系中纷繁复杂的各国国家利益追求，必须学会用理性的思考取代感性的口号，要学会理性爱国。
　　实践告诉我们，大学新生的入学教育与服务只有本着以学生为本、方便学生的思路，始终围绕学生健康成长与成才进行设计，充分利用现代信息技术手段，不断发展和创新传统做法，才能够有效提升教育、服务与管理的质量与水平，也才能够彰显学校实力、吸引力、影响力，提升社会美誉度，让学生满意、让学生家长满意，才能够引领学生尽快融入学校，热爱学校，与学校一道同成长，共发展。
　　责任编辑、校对：武玲玲]
　　On the Optimization and Improvement of Entrance Education and Service for College Freshmen
　　Yang Shuxin， Zhao Zhichuan， Fu Hailing， Liang Zefeng， Liu Yanchun
　　（Office of Students Affairs， Hebei University of Economics and Business， Shijiazhuang 050061， China）
　　Abstract： Currently， the new students usually focus on first demand and can express their own feelings on environment adaption， learn adaption， and interpersonal adaptation， etc， and progressive in turn to deepen. Based on this， the freshmen's entrance education and service work should combine with the digital campus construction， enrich and actual operate the digital orientation system， realize the digital orientation， comprehensively give out the admission guidelines， realize the integration information service， issue the "new students adaption manual"， implement the systemization and advancement of psychological counseling， academic advising and humanistic care， greatly optimize the education content and improve the service level.
　　Key words： entrance education； environmental adaptation； learning adaptability； interpersonal relationship adaptation

 

 

 

 

 

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