2.注重把握工作规律。干部成长规律、干部教育培训规律、学院办学规律，是学院工作的基本遵循。我们要加强对学院工作特点和规律的研究，提高推进教学改革创新的能力和水平。一要研究把握干部成长规律。针对干部不同成长阶段的思想状态和学习需求，研究干部的学习特点，因材施教、分类培训，增强教育培训的针对性实效性。二要研究把握干部教育培训规律。坚持“两个适应、两个促进”，即坚持干部教育培训适应党的事业的需要、适应干部成长的需要，促进党的事业的发展、促进干部的健康成长，处理好思想理论教育与能力培训、培训数量与培训质量、组织需求与个人需求、培训与使用等关系，进一步突出干部教育培训的政治性、实践性、开放性。三要研究把握学院办学规律。充分认识学院管理体制、功能定位、办班特点、师资构成、地域特征等特殊性，抓住安全、质量两条办学主线，统筹好教学、科研、行政、后勤、人才等工作，推进规范化、精细化、信息化建设。
　　3.加强组织领导和工作指导。中组部干部教育局（ 学院工作办公室） 要做好教学改革创新工作的宏观指导、协调服务和督促检查。三所干部学院要强化工作责任，采取有效措施，落实好各项任务。一要加强教学改革创新重大问题研究。今年7 月，中组部干部教育局（ 学院工作办公室） 下达了10 项重点课题研究任务，各个学院高度重视，组织力量攻关，形成了系列课题研究报告。这些报告提出了不少新思路、新观点、新对策，很有价值。要建立课题研究制度，围绕教学改革创新理论和现实问题，继续开展系列重点课题研究。同时，要抓好研究成果转化运用，以促进教学工作。二要完善教学改革创新激励机制。要建立健全教学评优机制，定期组织开展教学评优活动，发挥评优成果示范和激励作用，鼓励探索，鼓励创新。三要及时总结推广教学改革创新经验。对教学改革创新中的一些重要工作，可以先试点、再推广。
　　教学改革创新永远在路上。希望大家以这次教学改革创新座谈会的召开为契机，锐意进取，扎实工作，不断开创学院发展新局面，努力为干部教育培训事业作出更大贡献！
　　（本文作者为中共中央组织部副部长，中国浦东、井冈山、延安干部学院理事会常务副理事长）
 

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