总之，通过生动的情境创设，发展学生的想象力，老师用激励的语言激发学生的自信心，创立一种自由、平等、愉悦的学习氛围，使学生们大胆参与，充分发挥自己个性想象和体验，就能让学生在音乐的海洋中自由翱翔，真正的爱音乐，爱上音乐课。

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