3.进一步加强维权、自律工作，切实保障学生合法权益，积极倡导学生自律。创新开展维权工作，拓展维权范围，加快网上维权系统的建设，推进维权信息化、迅速化、全面化，为学生积极参与维权活动创造便利条件。有效把握学生主流思想，挖掘学生关注焦点，积极引导学生文化发展，贯彻落实社会主义荣辱观，加强道德建设，创新、及时地开展倡导学生自律的工作。
　　结论
　　学生自律管理理念的树立无疑是学生民主探索和校园文化建设的一个新的契机和发展空间，为学生的民主和自我管理开创了管理模式的先河。针对学生自律管理的利弊问题分析，使我们清晰地看到了学生自律管理存在的实际问题，因此，我们首先要肯定这种学生自我管理、自我服务、自我提高的自律管理是值得研究与推广的。我们必须加强对该理论的研究与实验，以期能更好、更全面、更科学的将这种理念推广于学生当中，使之能够参与到对其的日常管理中来，最终培养出合格优秀的大学生。
　　
　　参考文献：
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