四、联合编研是人才建设的客观需要
　　
　　科技档案编研人员的数量、知识结构和文化水平，是影响编研成果质量的重要因素，也是直接影响档案编研工作的质量和效果的。作为科技档案编研人员，首先要了解科研、生产、基本建设活动的运转规律，熟悉科技档案的内容、特征，对于每一卷、每一份文件是否完整、准确、系统，都要了然于胸，这样才有可能编研出高质量的成果。但是，对于编研者来说，由于个体受教育程度的不同、专业知识储备的不同以及个体知识结构的有限等主观因素，决定了他们不可能承担科技工作者、科技档案编研工作者的双重角色，对于科技专业，他们只是了解、只是熟悉，对知识的掌握不可能是既广博又精深，对专业既精通又熟练；加之，社会需求的多元化和多样化、人才更新的高成本、社会资源的有限等客观因素，决定了建设一支专业结构合理、复合型的尽善尽美的编研队伍是不太现实的愿望。因此，联合编研是人才建设的客观需要。
　　联合编研是科技档案编研工作的发展之路。档案部门只有和其他单位、部门、组织甚至个人联合起来，进行联合开发，才能够整合各方面资源，提高科技档案编研成果的水平和效益。只有这样才能将技术性强、专业性强的人才“借”到档案部门来，为“我”所用；只有这样才能弥补编研队伍知识结构的欠缺，缓解人才缺乏的压力。联合编研，不但开阔了科技档案编研人员的视野，而且也为科技档案编研人员提供了再次培训、继续教育的机会。
　　
　　参考文献：
　　1.肖妍.对城建档案编研工作社会化的思考[J].档案学通讯，2008（5）.
　　2.陈宁宁.档案编研创新的尝试与再思考[J].档案学通讯，2010（2）.
　　3.赵永强.走向认知实践——档案编研工作的新突破[J].档案学，2010（3）.
　　作者单位：中国飞行试验研究院
 

(责任编辑：南粤论文中心)转贴于南粤论文中心: http://www.nylw.net(南粤论文中心__代写代发论文_毕业论文带写_广州职称论文代发_广州论文网）