[摘要] 目的 探讨超声检测伴发甲状腺癌桥本患者甲状腺组织弹性特征的应用价值。 方法 应用超声弹性成像技术分别对健康对照组及桥本病各组受试者进行甲状腺组织弹性应变比值（SR）分析。 结果 桥本病各组与健康对照组比较，SR值均增高（P < 0.05）。桥本病组间比较：合并恶性结节组与不合并结节组及合并良性结节组比较，SR值均增高（P < 0.05）；合并良性结节组与不合并结节组比较，SR值无统计学意义（P > 0.05）。 结论 伴发甲状腺癌桥本患者的甲状腺组织弹性成像具有一定的特征性，实时超声组织弹性成像...
[摘要] 目的 掌握我省省级精神病院的重性精神病患者住院费用构成情况，为医院和政府管理部门制定和健全重精患者医保政策、降低患者负担提供依据。方法 对87例重精患者的住院费用、住院时间、医保状况等进行调查，调查结果采用单因素分析。 结果 重精患者在省级专科医院住院时间相对较短，但花费高，相当一部分未纳入医保。结论 重性精神病患病周期长，治愈率低，住院时间长，患者医疗负担沉重，需要政府和社会加强保障，提供各方面关爱措施。 ...
[摘要] 目的 通过问卷调查的方式分析慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者的生活质量情况及对疾病相关自我保健知识的需求情况，为进一步制定个体化的护理干预方案奠定基础。 方法 对某社区136例COPD的生活质量情况使用西雅图慢性阻塞性肺疾病问卷进行调查，患者的心理状况采用宗氏心理评定量表进行评价...
摘要：目的 探讨成功抢救胸腹复合伤伴创伤性休克护理方法及影响因素。回顾性分析我院2008～2013年间收治的78例胸腹复合伤伴创伤性急诊病人的临床资料、抢救及护理措施等。 建立急救护理程序、积极抢救休克、严密观察病情变化、全面而得当的护理、积极有效的心理沟通是抢救护理成功的关键。 ...
[摘要] 目的 探讨剖宫产瘢痕子宫胎盘植入的产前高频彩超声像图特征，以提高产前超声检查瘢痕子宫胎盘植入的准确率。 方法 回顾性分析2009年10月～2013年5月在我院经产后病理或临床证实为瘢痕子宫胎盘植入的32例患者彩超资料。 结果 32例胎盘植入患者中，产前高频彩超诊断29例，漏诊3例，诊断准确率90.6%。 结论 准确掌握瘢痕子宫胎盘植入的产前高频超声声像图特点，能提高胎盘植入的检出率。 ...
[摘要] 目的 总结烧伤护理中所遇到的问题及护理方法。方法 回顾性分析本院所收治97例各类型烧伤患者的临床资料和护理方法。结果 收治的97例烧伤患者经过精心的护理，身体和心理的伤痛的治愈都得到良好的效果，出院后恢复了正常的生活状态。结论 良好的护理是烧伤救治过程中的重要环节，也是烧伤救治成功的关键。 ...
摘 要：本文通过走访和调查学生实习情况，就学生实习期间常见的能力不足方面进行总结，并结合实际教学及管理感受，简要说明了在教学中提高学生能力的方法，旨在探讨提高学生素质能力的途径，为培养高素质医药人才提供参考依据。 ...
【摘 要】对非经典PBL教学法在中职卫校药剂专业教学中的应用现状进行分析，并对关于卫校药剂专业中经典PBL教学法应用的研究进行总结。...
摘 要：长期护理保险在20世纪70年代首先出现在美国，随后在西方国家得到迅速发展。面临老龄化的威胁，同属亚洲国家的邻国日本，自2000年起开始实施长期护理保险，十几年间收效明显。该险种在我国才刚起步，我国政府应借鉴日本成功经验，将长期护理保险作为政府养老保险和医疗保险的补充加以推出，细致分析日本应对经验，从而为解决老龄化社会的相关问题提供可能性和新方向。 ...
[摘要] 目的 探讨分层次教学方法在心血管外科教学过程中的应用效果。方法 回顾性总结我校2012级临床医学院本科学生108名教学资料。结果 观察组学生一个学期后成绩考核选择题平均得分（26.8±3.3）分，填空题平均得分（24.5±2.8）分，问答题平均得分（52.9±6.6）分，均明显高于对照组统计结果（P<0.05），观察组学生对教学满意度的调查问卷结果也明显高于对照组统计结果，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论 分层次教学方法在心血管外科教学过程中具有满意的应用效果。 ...
摘 要：我区城郊公园为了增加游客游览情趣，在公园中心湖区的湖心岛上饲养了200只鸭子...
摘要：传统上的认识是医学生的伦理道德教育是伦理道德老师们的职责或者是实习时专业...
[摘要] 目的：了解农村基层医疗现状，为相关服务的开展提供参考。 方法：利用整群随机...
探索在临床护理工作中护士怎样因人而异根据病情有效地和患者进行交流沟通，如何把科学...
【摘 要】目的：对细节护理模式在急诊胃出血患者中的实施效果进行探讨。方法：选取从2...
【摘 要】订单定向班是我国为适应现代医学的需求，面对广大农村社区基层群众培养全科...
