农村留守儿童是指父母一方或者双方离家在外
打工，把其未成年的子女留置在户籍地而产生的一个 特殊社会群体。据全国妇联、中华家庭研究会不久前 举行的中国人口问题研讨会透露：中国有1．2亿农民 因常年在城市务工经商，由此产生近2 000多万少年 儿童留守家中，其中14周岁以下的占86．5％。按全国
3．6亿儿童来计算．每18个孩子就有一个不能与父母 共同生活。由于长期的亲情缺失和管理失控，农村留 守儿童在生活、学习和心理等诸多方面存在不同程度 的问题，严重影响其生存状况和健康成长．这已成为 目前我国亟待解决的社会问题。为及时掌握农村留守 儿童情况，改善农村留守儿童生存状态．保证农村留 守儿童的健康成长．做好农村留守儿童的教育和管护 工作，建立农村留守儿童档案就显得十分必要。
一、以村为单位。建立农村留守儿童教育档案
农民I子女教育．不只是中国农民的家事，它更 是国家的国事、社会的大事。近年来，国家对普及九年 义务制教育做了很多工作．已解决了农村适学儿童读 书难的问题，但对入学统计、升学率、受教育程度、教 学质量等具体情况却没有相关统计。所以，建立农村 留守儿童教育档案有利于填补此方面的空白。为此。 一要摸清情况。通过填写家庭人员信息表、家庭收入 状况表、家庭基本情况说明、特困家庭情况登记表等 详细掌握农村留守适学儿童的基本情况；二要加强保 管。由村委会设专人负责农村留守儿童教育档案的收 集保管，并且每学年以家庭为单位进行一次整理。三 要丰富内容。将留守儿童的学习表现、学习成绩、获奖 情况、学习习惯、思想品德、担任班干部情况、政治表 现材料纳入教育档案范畴。
二、以就读学校为单位，建立农村留守儿童心理 健康档案
1．加强谈话材料收集。教师在实现教育目标过程 中．离不开课堂教学以外的措施，以此对学生进行影 响．确保学生人格发展的方向和基本质量。这些措施 的实施，直接影响到学生人格的形成和发展。所以，要 加强谈话材料的收集、归档，并通过它准确掌握学生 心理动态，根据实际情况分阶段有重点地予以解决。
2．注重同辈群体影响。同辈群体是儿童学习社会 行为不可缺少的参照。为儿童的社会化和人格发展提 供模式或榜样。学校要加强同辈群体行为和观念的引 导和教育，多采取班队活动、少先队员帮带活动，以月 为周期进行“以孩子影响孩子”的活动。以半年为周期 进行自我肯定评价统计．将其纳入心理健康档案。
3．建立典型个案档案。学校可设置心理咨询室。聘 请有经验的心理医生．全面了解在校就读的农村留守 儿童的心理健康情况．将对农村留守儿童中的“问题 儿童”、有心理困扰或心理障碍的儿童列为关注和建 档的重点对象，及时记录此类学生的学习状态、偏常
万方数据
的行为反应以及心理辅导情况记录，并分类设立专卷一
进行管理。通过建立典型个案档案，帮助教师更敏锐! 地发现、关注、重视学生的特殊需要，并采取相应的教： 育措施。
三、以农村合作医疗机构为单位．建立农村留守： 儿童身体健康档案
1．为0～7岁的学龄前农村留守儿童建立身体健康： 档案。为掌握学龄前农村留守儿童的身体健康情况。一
农村合作医疗机构应以建立预防接种卡片为切人点： 开展农村留守儿童身体健康档案的建档工作。预防接：
种卡片一式两份，一份作为通知单，由监护人持有：一• 份作为备存，由合作医疗机构保存。
2．为7～14岁的学龄期农村留守儿童建立身体健： 康档案。农村合作医疗机构要按预防接种卡片上的疫： 苗接种计划预先通知留守儿童的监护人做好接种准•
备，确保疫苗接种的按时进行。一是要每学期为留守： 儿童进行身体检查，发放预防疾病药品。二要在疾病： 多发季节多走访留守儿童就读的学校、班级．做好疫-
病的防治工作。三要做好留守儿童身高、体重、视力的： 测量，传染疾病的防疫登记。常规检查体检等材料的： 收集工作。
四、以村委会为单位，建立农村留守儿童人身安• 全档案
人身安全档案材料的收集范围包括：农村留守儿： 童的年龄、人身安全保护常识教育文件材料；家庭住- 所、监护人员的基本信息表；安全保护制度、责任落实。
制度及其落实情况；印发的《应急自救小常识》等宣传： 手册。
五、以学校的代管中心为单位。建立农村留守儿一
童的监督管理档案
要做到五个清：一是农村留守儿童基本情况清。： 包括姓名、性别、出生年月、性格特点、兴趣爱好、健康， 状况等；二是监护人和I临时监护人情况清，包括姓名、： tt!iNc、联系电话等；三是外出务工家长情况清，包括务： 工家长的姓名、务I地址、联系电话等；四是教育管理： 对策清，包括留守儿童存在的主要问题、行为的成因，• 教育帮助的对策和办法；五是学校、代管中心和班主： 任、代理家长目标清，努力做到农村留守儿童不辍学、： 学习不掉队、不出现严重违法违纪问题。
此外，农村留守儿童档案的管理应随着学生的学。 年或升学变动而相应变化。在建档过程中，可实行中：(责任编辑：南粤论文中心)转贴于南粤论文中心: http://www.nylw.net(代写代发论文_毕业论文带写_广州职称论文代发_广州论文网）