如图2所示，在Routersim窗口中添加3台交换机、2台路由器和2台主机，在相应设备上单击鼠标右键，打开接口面板，单击相应接口使其和其他设备相连。在主机的接口面板上单击“configs”按钮，可以配置主机的TCP/IP参数；双击路由器、交换机或主机，可以打开设备的命令行界面，在此，即可对设备进行配置或查看，使用的命令与cisco及Windows命令完全相同。
　　由于Routersim可以自由创建网络拓扑，因此，可以模拟绝大部分有线网络的实验，能够在一定程度上满足高校计算机网络课程的教学和实验需要。
　　3 结论
　　在计算机网络技术课程的教学和实验过程中使用虚拟仿真软件，能在一定程度上代替部分硬件设备，很好地模拟出各种网络环境，满足教师教学和学生实验的需要，不仅为教师和学生提供了方便，提高了效率，而且提高了现有设备的利用率，降低了管理难度，为学校节约了办学成本。当然，虚拟仿真软件也并不是万能的，加上程序自身的设计缺陷和不完善，在实际的教学和实验过程中，还要适当的结合真实设备进行补充，只有虚实结合、相互补充，才能使教学和实验取得更好的效果。
　　参考文献：
　　[1] 吕政,朱顺乐,周贻春.计算机网络实用技术教程[M].西安:西北大学出版社,2010.
　　[2] 吕锋,杨宏.基于Vmware虚拟网络计算机实验室的构建[J].电脑编程技巧与维护,2009(16).
　　[3] 张顺吉,董婧.虚拟仿真软件在网络实验教学中的应用[J].信息系统工程,2010(7).

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