三、实践与理论结合化
　　目前，在团体心理咨询的研究中，“闭门造车”的现象还是存在的。一些研究课题由于脱离了中国社会的实际和现实生活的实际，不仅缺少应用价值，而且对团体心理咨询的理论建设也缺乏意义。正确的处理基础理论研究与实际应用研究的关系应该是遵循以理论指导应用，以应用验证和丰富理论的原则。因此，只有坚持在社会实践中研究，坚持理论来自实践又指导实践的途径，才是心理学理论研究的正确道路。
　　（一）结合理论评估咨询效果
　　大多数团体领导者并不评估他们的团体，原因主要是缺少足够时间从事评估和主人关系的成效不易评估。当缺乏相反的资料时，团队领导者更倾向于认为他们与来访者一起进行的工作是有效的，领导者无法客观公正的了解团体效能，也无法改进或提高自己的专业表现，对理论进行丰富和验证更是无从谈起。
随着团体心理咨询的推广和应用越来越广泛，对团体心理咨询评估的关注程度将不断提高。为有效探讨团体发展的过程，清晰的了解团体心理咨询的效果，不断提升领导的能力，将各种有效的评估模式和理论与团体心理咨询实践相结合时十分必要的。
　　（二）结合理论重视个案分析
　　团体咨询和个别咨询是心理咨询的两大支柱，两者各具独特的功能，为不同需要的人、在不同情况和层面上提供帮助。强调团体咨询并非不要个别咨询，而是要将两方面有机地结合。首先，由于团体领导者对每个成员都需关注，势必相对减少对每个成员的了解与交流，无法满足特殊成员的特殊需求；其次，由于团队领导者和团体成员同处一个心理环境、共同商讨某个问题，很容易发现在团体中那些存在明显心理障碍的成员，便于根据具体情况对他们进行个别咨询与治疗。
　　这种结合不仅可以最大程度的帮助成员自我发现、消除心理障碍和提高其适应能力，而且可以消除和避免由于个人原因妨碍整个团体咨询的进展。最重要的是，重视个案的分析将有助于领导者调整和改变咨询策略，改进和完善团体实施方案，进而对团体心理咨询的理论进行丰富和创新。
　　（三）结合理论培养专业化的咨询师队伍
　　团体心理咨询作为一项专业工作，需要准备承担团体领导者工作的人在理论和知识上做好充分的准备。心理咨询的理论流派林立，方法技巧众多，团体心理咨询由于参加人数多，团体动力复杂多变，对领导者的专业培训要求更高，没有经过专业训练的领导者甚至会给团体成员带来伤害。
　　目前，发展团体心理咨询遇到的最大的障碍是受过专业培训的咨询师严重不足，而且至今没有符合专业要求的官方培训机构，提供系统的、规范的、科学的培训课程。笔者认为，随着团体心理咨询理论的不断丰富和完善及我国心理咨询事业的飞速发展，专业化的团体咨询师培训体制必将出现。
　　
　　参考文献：
　　[1]樊富珉.团体心理咨询[M].北京:高等教育出版社,2005.
　　[2]樊富珉.团体咨询理论与实践[M].北京:清华大学出版社,1996.
　　[3]陈丽云,樊富珉,官锐园.身心灵互动健康模式:小组辅导理论与应用[M].北京:民族出版社,2003.
　　[4]吴秀碧.团体辅导的理论与实务[M].台北:品高图书出版社,2000.
　　[5]刘勇.团体咨询治疗与团体训练[M].广东:广东高教出版社,2003.
　　[6]樊富珉.我国团体心理咨询的发展:回顾与展望[J].北京:清华大学学报（哲学社会科学版），2005.
 

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