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摘 要 “90后”新生代大学生固有的精神世界受到客观物质世界中各种良莠不齐的价值观念的相互碰撞，不同程度地出现了精神困境，主要表现为自我定向困境、身份认同困境、未来就业困境、信仰断层困境四种形态。产生新生代大学生精神困境有着历史、社会、教育和大学精神等方面的内在诱因。强化新生代大学生的理论内化机制、情感内化机制、理想内化机制、践行内化机制、人格内化机制，是突围精神困境的有效路径。 ...

摘 要：本文通过对一例转介的婚外情个案，以精神分析的理论和方法为主导，展示精神分析在咨询此类问题中的详细过程。来访者经过17次分析，最后发现来访者潜意识存在的恋父情节，是导致其对伤害过她，抛弃她的情人依旧恋恋不舍的潜意识动力源。通过对潜意识意识化，使来访者领悟，从而截断其意识层面对情人非理性的不可理解的爱，从而取得良好效果。 ...

摘 要：“学讲”课堂丰富了每—个学生的学习经验，而非单纯追求传授知识的效率。学生在小组讨论中，通过“兵教兵”实现了一对一的教学，使课堂走向了高效。在“学讲”课堂上，老师教得轻松，学生学得积极。 ...

摘要：青少年群体的健康问题日益突出，更多的青少年在疾病的防治方面转向祖国医学，中医"治未病"思想在青少年疾病防治中具有重大的指导意义。 ...

目前，厌学现象在高中已经普遍存在。它是一个较为复杂的心理问题和社会问题。厌学轻则导致学生学习成绩下降、失去学习的动力和兴趣，严重时还会使学生产生负面情绪、消极的人生态度。本文从社会、学校、家庭、个人等方面对高中生厌学原因进行分析，并提供有效的应对策略。...

【摘 要】本文首先介绍了我国交通心理学的研究概况，然后介绍了几种主要的交通心理学研究方法，如传统的观察法、实验法、追踪研究法，同时，还用新兴的驾驶模拟器法。在交通心理学、道路交通管理学和统计学等学科的基础之上，本文总结了交通心理学研究方法在交通管理方面的基本作用。主要体现在对交通活动的参与者心理规律和特征的了解和掌握上，并举例如何运用合适的交通心理学研究方法来研究这些规律和特征，以此开展交通管理活动；此外，借助于合适的交通心理学研究方法，更可以培训出心理和行为素质更好的驾驶员。根据从驾驶模拟器上得到的数据...

【摘 要】中职教师的心理素质是标志教师素质发展水平及其价值规范的主体性理念，同时心理素质也是需要在理论和实践中进行规定的新范畴。中职教师的心理素质特征集中表现为四个方面：一是自我期望值过高，二是人际关系较为敏感，三是具有较高的责任感和使命感，四是心理素质中的焦虑问题。新形势下中职教师心理素质的培养策略：一是全面了解中职教师的心理需求，二是加强对中职教师职业心理素质的研究，三是公平合理地处理中职教师的心理挫折问题。 ...

【摘要】大学校园暴力已经成为世界各国一项重要的公共卫生问题，它对学生、家庭和社会都产生了极大的消极影响。本文综述了大学校园暴力的现状及其影响因素，为给大学生提供一个安全的校园环境，促进他们健康成长提供参考和依据。 ...

摘 要：随着弗洛伊德精神分析学说的盛行，使得人们对于服装研究的领域，开始放在了服装心理学的角度。从服装心理学的角度出发，去分析不同的着装心理，如求美、符合行为需求和吸引异性等，对于现代服装设计来说具有很大的启示作用。 ...

摘 要： 研究单亲学生的心理特点并实施正确的教育手段是班主任的重要任务，要坚持以正面鼓励为主。每个学生都有自身的闪光点，教师要善于捕捉、发现这类学生心理、行为等方面的进步，及时给予表扬，增强其自信的砝码，使他们的生理、心理真正健康协调地发展，最终成为社会主义建设事业的合格接班人。 ...