摘要：本文在课程整合理论和任务驱动教学思想的指导下，结合具体教学案例，实现信息技术与综合实践整合，在网络信息化的学习环境中探索新型的教学模式。

关键词：信息技术　综合实践　课程整合　任务驱动

引言

随着信息技术的快速发展，信息技术与课程的整合已在中小学教育中有很普遍的应用，信息技术与课程的整合应用给传统的教学模式带来了很大的冲击，随着数字化教学资源的日益丰富，原有的教学模式已经不能充分发挥信息技术的教学优势。探讨信息技术与课程的整合的教学模式，加快信息技术在学科教学中的应用，是对现代中小学教育工作者新的挑战。下面以我在综合实践教学过程中的一些体会谈谈我的一些看法，用以抛砖引玉。

一、信息技术在综合实践课中的应用的指导思想

1．信息技术与课程整合(责任编辑：nylw.net)转贴于南粤论文中心: http://www.nylw.net(代写代发论文_毕业论文带写_广州职称论文代发_广州论文网）