（三）实施全面质量管理，保障继续教育质量
　　高校继续教育的发展要以符合人才培养标准和提高质量为核心。北京大学深入研究各类人才素质能力标准，注重创新继续教育与培训内容，改进继续教育与培训方式，不断探索和建立继续教育质量管理和实施体系。北京大学继续教育建立了内部质量控制机制，实施质量审核和评估，实现质量持续改进和提高。建立了由管理者、学员、教师和社会各界广泛参与的质量评估和监督机制。通过以上措施，北京大学继续教育逐步建立起了继续教育品牌建设和推广体系、继续教育规范办学的监督管理体系、继续教育教学质量管理及评估体系和继续教育信息化管理体系，形成了一个健全的全面质量管理体系。
　　高校发展继续教育，需要进一步加强与社会的合作，要形成政府部门、高等学校、科研院所、企业和社会团体相互配合、共同参和协调工作的继续教育健康发展环境，实现全社会继续教育的可持续发展。北京大学将探索继续教育的发展方向，为国家建设终身教育体系和学习型社会做出新的贡献。

(责任编辑：南粤论文中心)转贴于南粤论文中心: http://www.nylw.net(代写代发论文_毕业论文带写_广州职称论文代发_广州论文网）