1.前言
　　竞技体育是高校体育工作的重要组成部分，随着我国高校体育制度改革的不断深入与发展，以及有关政府、行政管理部门对高校竞技体育扶持力度的增加，高校竞技体育作为学校“形象”与“窗口”作用，已得到各方面充分认识与肯定。
　　自1987年国家出台允许普通高校招收高水平运动员的政策以来，关于高校体育竞技代表队的研究一直局限在那些有“特招”资格院校的高水平运动队上。2010年，首都高校大学生田径运动会有63所高校参加，其中44所无特招资格的院校也派出了自己的竞技代表队参赛……诚然，这些在运动会中占据半壁江山的代表队伍无法展现我国高校最高竞技水平，但他们却是高校竞技体育工作开展不可或缺的组成部分，相对于“特招生”的高水平运动队，他们与高校体育工作的开展关系更为紧密，如何加强这些高校竞技代表队的建设，使之更好为高校体育工作服务是本文的研究重点所在。
　　2.普通高校体育竞技代表队建设
　　普通高校的体育竞技代表队多是由身体素质较好的在校大学生组成，他们当中绝大多数人在进入高校前只是按部就班的上过体育课，而未进行过专项的运动训练。面对这样一支普通高校体育竞技代表的建设，如何能够使其长久的开展下去，使其成员在面对苦与累的竞技训练中不至于退缩不前，笔者通过总结本校竞技代表队的建设心得，结合兄弟院校队伍建设的经验体会，以代表队自身发展为立足点，从三个方面论述了普通高校体育竞技代表队的建设。
　　2.1加强队伍的凝聚力
　　普通高校体育竞技代表队建设要取得长期稳定的发展效果，改变那种“召之即来挥之即去”的散漫形式，就必须要重视队伍自身的凝聚力建设。形成良好的团队凝聚力我们可以从加强代表队的文化建设入手。为加强普通高校竞技代表队的凝聚力，其文化建设要既反映出代表队自身的组织文化，也反映出代表队所在学校的校园文化氛围。
　　代表队的文化建设侧重应放在个体的感受和个体之间的相互关系上，同时受到组织制度、组织管理、组织目标以及成员素质等方面的影响。代表队的文化建设可以分为两个方面。一方面，队伍应加强队伍历史和传统的建设。另一方面，注重形成队员之间良好的相处氛围。一个团结友爱、互帮互助、和谐向上的队伍内环境能使每一个成员获得除组织活动、体育锻炼以外的良好身心感受。代表队的文化建设也是增加队伍凝聚力的重中之重。
　　增加体育竞技代表队凝聚力，建设队伍的文化氛围，我们可以采用如下具体措施：
　　⑴创建适合队伍发展的优秀文化，建立和明确有价值的组织目标。
　　⑵建立队员间共同的价值观念，体现队伍中全体成员的信仰、行为准则和道德规范。“这就要贯彻参与和一体的原则”。有了全体成员的积极参与才能有效地增强组织成员的一体感，使大家心向一起想，力往一处使。
　　⑶坚持文化氛围培养的连续性和继承性，队伍文化要在代表队的发展过程中继承和提炼。
　　⑷建立和谐友爱的队伍氛围，代表队特定的价值观是通过交流、感染等形式，逐步被参与者认可和接受的。通过建立互助友爱和谐的人际关系来营造良好的群体心理气氛。
　　2.2加强队伍的吸引力
　　普通高校体育竞技代表队应加强队伍的吸引力建设，这样才可以源源不断的吸引后备队员的加入，增强代表队实力。增加队伍的吸引力可以从举办或参与校内外的体育赛事活动和提高队伍的外部评价两个方面进行。
　　举办或参与校内外的体育赛事不仅能够吸引学生的参与、观众的关注，而且可以带来运动技术的提高、激发热情的参与。同时，大学生在繁重的学习之余渴望结交更多的朋友，寻求不同的交友渠道，无疑代表队举办或参与的这些活动可以为他们提供一个广阔的平台，能够更加吸引那些志趣相投、素质较好的大学生的加入。
　　提高代表队的外部评价是指队伍在本校和高校之间获得较高的声望。良好的外部评价有利于吸引更多的队员加入，而且也可以保证队伍在正常的轨道上发展。
　　加强队伍的吸引力建设，可以采取以下几个方面举措：
　　⑴代表队组织的活动要经常化、制度化、规范化。
　　⑵代表队组织的一些校内的体育活动或赛事要以本校的实际情况和队伍本身的发展需求为出发点，同时要能丰富校园文化生活。一次比赛就是一个节日，一次比赛就形成一种文化。赛事组织要从宣传、规划、组织等多角度加以改善。
　　⑶代表队要定期参加一些高校之间的竞技体育活动，从而使队员的视野更加开阔。
　　⑷代表队要积极发挥舆论的导向作用，“舆论宣传是影响人们心理和行为的重要力量”。要通过多种方式（网络、报刊、校园电视等）在学校内部宣传代表队，让代表队树立良好的校园声誉。
　　2.3加强队伍的竞争力
　　普通高校体育竞技代表队虽是由统招的大学生组成，但其也能反映出该校所具有的体育竞技水平。因此，我们必须提高代表队的竞争力，才能使队伍长久的发展下去。解决队伍训练的软硬件条件是提高代表队竞争力的关键所在，这其中可包括场地条件、设备条件、训练指导条件等方面。
　　场地条件是指代表队运动训练、开展活动、进行比赛等的场地条件。整洁、宽敞的运动场地使队员在运动过程中获得良好的身心锻炼，反之狭窄、龌龊的运动场地会使学生的运动效果大打折扣，甚至造成运动损伤。
　　设备条件是泛指代表队运动器材设备情况，设备条件与上述场地条件共同构成了代表队的硬件条件。设备完好、使用安全是保证队员获得良好锻炼效果、继续保持参与队伍活动热情的重要基础。
　　训练指导条件是指队员在体育俱乐部所能获得的正确的运动指导和监督。科学运动指导能使参与者在运动训练中得到身心素质的提高和获得新的运动技能。成功的训练指导能使队员保持良好的运动状态、克服运动疲劳、培养坚强的意志。
　　改善俱乐部场地、设备、训练指导条件是提升代表队竞争力的重要手段，具体可以从以下几个方面进行。
　　⑴加大高校体育竞技代表队投入、改善运动训练条件。代表队对于学生开展健身运动、丰富学生课余生活、锻炼学生意志、陶冶学生情操起着无法替代的特殊作用。学校应该加大对体育设施的投入，同时代表队本身也可以积极吸纳各种社会资金来改善条件。 (责任编辑：南粤论文中心)转贴于南粤论文中心: http://www.nylw.net(代写代发论文_毕业论文带写_广州职称论文代发_广州论文网）