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足球教练员和足球教师是从事足球运动项目中两种不同的职业角色,二者之间既有较大区别,又有一定的联系。本文对足球教练员和足球教师的角色定位、角色要求以及培养目标之间进行了深入的比较研究,分析了足球教练员和足球教师之间职业角色转换的可行性。 ...

重现在评价蕊内容、㈣方法、鞴主体和标始准的 蓊评与鬻互评窨的意义嚣和主要阶段撬．同时评对评价薹程。而雾是外在黼道德规腻范要求磊的内化 在评价中维护自己的利益，阐释自己的见解。由于学生不是评 价主体．评价的激励功能难以发挥．学生的自我评价能力和行 为调节能力都得不到锻炼。德育课评价方式的改革就是要改变 这一现象，让学生成为评价主体，使评价从外部转化到内在，从 形式转向实质．从被动转向主动...

教育就是培养新生一代准备从事社会生活的过程。在这一 过程中，家庭、学校乃至整个社会，都承担着育人的责任和义务， 尤其是家长和教育工作者，更是义不容辞。在这一过程中，父母、 教师虽然扮演着不同的角色，但都是为了同一个目标，促进被教 育者的自我实现和全面发展，或者说唤醒人的各种潜能，使其更 好地成长和发展，成为一个合格的公民...

[摘要]钢琴作为“乐器之王”，在不同的历史时期随着作品风格变化其弹奏方法也在不断的发展和变化。具体从巴 洛克、古典主义、浪漫派、印象派、现代派几个有代表性时期来阐述钢琴基本弹奏方法的发展与变迁。 ...

摘要：在分析现行实践教学存在问题的基础上，对自动化专业实践教学体系进行探索，探讨建 立更加科学合理的实验课程教学体系的问题并实施了相应改革。这些改革措施已取得了良好 的效果。 ...

摘要]名词标注是语料库加工的重点和难点问题。兼顾形式和意义的句法语义一体化处理策略，是名词深加工的 重要原则。把对大多数组合具有普遍解释力的语义特征构建成层级体系，并确立相应的形式识别标准，就可以将名词 进行有效的分类与归类。我们对大量名词所做的组合特征标注实践证明，“特征即关系”，名词组合属性的细致标注， 对揭示双名直接组合模式与搭配规则能够起到很好的作用。...

摘 要：矩阵是一种重要的数学方法，在数学领域有其独特的作用。根据正定实对称矩阵的一个重要不等 式及均值不等式在矩阵方面的一个重要性质，对国际数学竞赛和不同书刊中有关不等式进行探讨。通过对比， 体现了在解某类不等式问题时运用矩阵解题的优势。 ...

【摘要]彝族地区的语言法规是我国少数民族语言法规的一个重要组成部分，它的形成和发展既与彝 i ；族地区的社会发展和语言文字的现状有密切联系，又与<中华人民共和国宪法》、<中华人民共和国民 { ； 族区域自治法》、<中华...

[摘要]在全党开展深入学*-7实践科学发展观活动，是党的十七大作出的一项重大战略决策。民族高 l i校承担着“为少数民族服务、为民族地区服务”的历史责任，任务重大，使命光荣，引导各民族学生学习 i 科学发展观有着特殊意义，需要把中央的原则要求同民族高校的实际有机结合起来，把握好各民族学 ； ； 生理论学习的兴趣点和关注点，创新学习栽体，积极探索开展民族高校学生思想政治教育的新途径、新 ...

摘 要：我国中学数学教学目的，经历20世纪前半叶的变革，已形成一定的目的 体系。新中国成立后，我国几代数学教育工作者围绕目的体系的要素、各要素的内涵 及其相互关系等开展研究，至20世纪末．形成较为完善的“数学双基、数学能力、个性 品质和世界观”的目的体系。这一体系具有坚实的理论与实践基础，反映了数学教育 的内在规律，是中国数学教育先进性的集中体现，应得到继承和发展。"-3务之急是， 以双基为载体，挖掘知识所蕴含的价值现资源，使掌握双基、发展能力和培育理性精 神融为一体，实现数学教育的育人价值。...