3.在线教学模块。视频交流 主要实现多人在线视频会话交流。视频交流房间由教师或经过认证授权的学生创建。一方面,学生可以进入相应的房间并通过摄像头和麦克风进行面对面的英语交流。另一方面,教师可以通过视频交
3.在线教学模块。视频交流 主要实现多人在线视频会话交流。视频交流房间由教师或经过认证授权的学生创建。一方面,学生可以进入相应的房间并通过摄像头和麦克风进行“面对面”的英语交流。另一方面,教师可以通过视频交流解答学生在英语学习过程中的疑问。系统会将视频交流的内容记录下来,供学生回看。
在线咨询。通过在线咨询栏目,学生可以提交咨询主题,教师或其他学生可以对该主题进行回复。
4.在线考场模块。包括综合考试和专题考试两个栏目。试卷管理栏目中生成的正式试卷会分别在这两个栏目中列出。在教师的组织下,学生可以进行相应的在线考试。通过这个模块,有利于减轻组织考试的工作量,提高考试及批改试卷的效率。
六、结束语
经过以上对大学英语自主学习平台的运行环境和主要功能模块进行设计和分析, 我们初步实现了大学英语自主学习平台的主要功能,为今后的实际开发奠定了基础。
【参考文献】
[1]郑维勇.大学英语网络自主学习平台的建设与实践[J].实验室研究与探索,2013,32(6):141-144.
[2]石刚, 李子平, 徐志立.基于Red5的流媒体实时视频系统的设计与实现[J].仪表技术,2010(6):13-20.
[3]普运伟.Java程序设计[M].北京:高等教育出版社,2013.
[4]Steve,Moritsugu,安捷.实用UNIX教程[M].北京:清华大学出版社,2001.
[5]郑虎.Red5视频应用开发指南[M].北京:清华大学出版社,2014. (责任编辑:南粤论文中心)转贴于南粤论文中心: http://www.nylw.net(代写代发论文_广州毕业论文代笔_广州职称论文代发_广州论文网)
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