在学习民歌的过程中深刻感受到歌曲中装饰音的巨大作用。情感是音乐的灵魂，装饰音就是表达情感的重要手段之一，可以说离开装饰音就无法充分表达歌曲内涵。我国民族歌曲因为有其独特的风格和韵味，使其在演唱过程中要大量的使用装饰音，并且极富变化，能表现出多种感情变化。
　　 装饰音是用来装饰旋律的小凌晨符或记有特殊记号表示该音符应作某种装饰性演奏的音。又称花音。装饰音的时值计算在所装饰的音或前一音的时值内。常用的装饰音有倚音、颤音、廻音、波音、滑音等多种。
　　通过下面的几个例子，可以深刻的感受到装饰音对于民族歌曲情感表达的重要性。
　　著名名歌《兰花花》是具有浓郁的乡土气息和信天游风格的传统民歌，曲调高亢奔放，悠扬抒情，节奏自由，采用叙事得手法生动形象的把兰花花这样美丽善良的姑娘遭受封建礼教迫害以及她对封建束缚反抗的决心塑造的栩栩如生。第一部分是对兰花花本人的描写，我们可以从歌词中的描写感受到兰花花是一个多么美丽可爱善良单纯的孩子，用歌声来描述这样一个讨人喜欢的孩子时应该添加怎样的装饰音呢？例如：“一十三省的女儿哟，就数那个兰花花好”，“一十三省的”“一”加上滑音，“十”加上下滑音，“三”加上后倚音6，“的”字加上下滑音，这样连贯的演唱体现出十三省地方之广范围之大，更加突出兰花花的优秀。“实实的爱死个人”这一句的两个“实”和“爱”加上波音，“个”加上下滑音，“人”加上前倚音5，这样经过处理，唱出来才会更加有味道，才会为后面故事情节的发展作铺垫，只有把兰花花的好唱到极致才会更加突出当时封建社会的黑暗。
　　再例如我们熟悉的《那就是我》这首歌曲，唱出了作者对故乡的无比思念之情。这首歌曲共有四段歌词，都是以“我思恋”故乡的某种景色作为开头，引出作者对故乡母亲的思念。那么我们在演唱这几种景色的时候就要特别注意装饰音的使用了。比如第一段歌词中“小河”分别对应123，那么在唱3之前加入前倚音2，由2滑到3，给人一种河流潺潺的亲切感，使小河显得更加可爱。“河边吱吱唱歌的水磨”“河边吱吱”对应3116，“河”字前加上前倚音2，“吱”字加上后倚音6，有1滑到6，“唱歌”的“歌”字加上前倚音6，“水”字加上前倚音5，这样处理后，演唱出来的效果就会更加生动活泼，在感动观众的同时也会给观众带来一种仿佛回到故乡那种熟悉的温暖的感觉。“浪花”二字的处理也非常重要，“浪”字加上前倚音2，“花”字加上波音，这样演唱更能突出浪花小巧纯洁，俏皮的特点。
　　中国歌剧《白毛女》中著名选段《北风吹》，这首作品曲调亲切流畅，反应了喜儿过年时的喜悦之情，在第一段中描写了过年的夜晚，大雪纷飞的场景。“北风那个吹，雪花那个飘”“北”字加上前倚音5，“风”字加上波音，“那”字加上下滑音，“吹”字在第二拍的3前加上前倚音2，这两小句的音乐节奏完全相同，我们便可以直接把第一小句的处理同样应用在第二小句中，这样唱来，更能体现出虽然冬天里的风十分寒冷，但是也挡不住喜儿过年时的欢乐喜悦之情。雪花轻轻柔柔的飘落，细腻的仿佛能数清花瓣，虽然唱的是冬天，但也要给观众一种暖暖的春风吹进心窝的温暖舒适之感。
　　还有很多歌曲经过创造性的处理非常成功，这里就不再一一举例。以上三个例子说明：歌声是否动听，离不开歌唱者对歌曲的理解演唱技能和情感投入，更离不开歌唱者对音乐的二度创作，而装饰音的添加使用正是歌唱者在发挥创造性的表现。有了这些，才能有成功的演唱。“歌唱的艺术表达永无止尽，感情的表达的分寸更是非常微妙。所有歌唱家表达一首歌曲时总是先分析它的歌词、曲调、伴奏和和声，以及对作品的创作时代、作家风格、特点等等进行综合研究，深入理解歌曲的感情基调及其发展，并使自己受到感动，然后依据音乐的表现规律尽情的进行演唱。”显然装饰音对于情感有重要意义。
　　装饰音是音乐感情线条中一个重要组成部分，是塑造音乐形象，表达音乐情感的重要手段，是形成音乐风格的重要因素。歌曲中装饰音的使用对于情感的表达有无穷的力量，不同的人对与歌曲的理解不同，所使用的装饰音就不同，音乐的感觉味道也就不同。对歌曲内涵理解的深浅与平时的积累是相辅相成的，一个人的阅历越丰富，对歌曲的理解就越全面越深刻，反映到音乐情感的处理上就会更加细腻，音乐表达就越流畅。培养自己丰富的情感，把善于观察作为一种习惯，勤于学习，体会各种情感变化，到具有民族特色的地区采风体验生活，对于演唱具有味道浓厚的地方特色的歌曲有更大帮助。
　　在表演歌曲思想情感和意境时，无论你采用什么表现方法，任何特殊技巧，都要从歌曲的实际出发，根据歌曲的内容在头脑中创造情景，构成形象。这些形象不是平淡，模糊的，而应该是鲜明，具体，生动地。有了这样的基础，通过不同的演唱方法来表现，通过自己细腻的二度创作来表达，唱出来的歌声就会是“活”的，具有了生命意义。
　　总之，装饰音对于歌曲尤其是民族歌曲情感的表达意义深远，演唱者要注意借助装饰音的作用来表达歌曲的情感，装饰音的恰当使用能丰富音乐色彩起到画龙点睛的重要作用。
 

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