一、重复修辞：构造回环往复的“情感流”
在文章结构上最让人印象深刻的莫过既是文章分隔符又是文章收束语的这段文字：“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远，你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”
删除这段文字不影响行文内容却势必让文章魅力大打折扣，它的重复构成内文本女性体验视阈下的重要分水岭。此前，作者以母亲的身份体验与儿子的“亲情剥离”；此后又以女儿的身份体验与父亲的“亲情剥离”。作者期盼能继续维持母子之间的“亲情联系”，却遭致儿子的“勉强忍受”与“不愿搭我的车”、“只有一个人能听的音乐”，当母亲面对从自己身上剥离又是由自己亲手抚养长大的生命体挣脱母子连接的亲情纽带时，母性情意的倾吐找不到出口，母亲身份无法得到确认，女性便感到一种无奈和不适。
接着，作者说：“我的落寞，仿佛和另一个人有关。”当女儿期盼父亲能继续维持与自己的“亲情联系”，父亲却担心自己的形象会影响女儿，但细读文本发现女儿并不因父亲的车子嫌弃父亲：当父亲的车子开走看不见，她还“站在那里，一口皮箱旁”；在父亲身染重病时，她用自己的手帕给父亲清理排泄物，即便裙子沾上粪便也毫不在意，就这样“赶回去上班”。父亲为了不影响女儿的社会形象而故意与之保持距离，女儿对此的感受是“落寞”。
这段文字既是第一个结构的收尾，又开启了下一个结构，同时也是全文收尾。它泾渭分明地划分了两层体验，使文本内在结构的张力得以强化，彰显女性体验的双重疼痛。它打慢了文章的叙事节奏，把女性淡淡的难以言说的哀伤隐蔽起来，给读者带来安静舒缓的阅读感受，构造了回环往复的“情感流”。
除去“段落重复”，句子还有内部的“词语重复”。
第一处，“我慢慢地、慢慢地意识到，我的落寞，仿佛和另一个人有关”，连用了两个“慢慢地”，把生命成长进程中母子之间的“亲情剥离”与父女之间的“亲情剥离”联系起来，把女性作为“爱的付出者”与“爱的承受者”的不同角色联系起来，把女性这种脆弱又敏感的生命个体与上下两代男性对“亲情剥离”的不同体验（女儿渴望继续维系，父亲和儿子都渴望摆脱）联系起来，写出了一种漫长的空旷的人生韵味和深沉的难以言说的女性之痛。
第二处，“我一直在等候，等候他消失前的回头一瞥。但是他没有，一次都没有。”两个“等候”与两个“没有”强化了母亲“等候”的长久和“等不到”的失落，等得越久依旧等不到更把内心的伤感推向了高潮；而且只为了“等候回头一瞥”却“一次都没有”，更是加剧心理的落寞。
“段落重复”和“词语重复”把女性内在心里的情感流动进行了强化叠加，营造了舒缓悠深的语境，回环往复的低吟给读者带来了阵阵情感波动。
二、停顿与短句：造成情感的“慢速流动”
停顿和短句的使用在文章中比比皆是，它至少在行文中起到两方面作用。
其一是把看似简单的行动打造成慢镜头，渗入作者的情感，吸引读者细细品味作者的感情和用意。如开头第一句：华安上小学第一天，我和他手牵着手，穿过好几条街，到维多利亚小学。后面三个短句完全可以并成一个长句，作者偏用短句：到维多利亚小学这一路上，母子俩人经过很多地方，而在这个过程中，俩人始终“手牵着手”。语流的中断突出强调了母子之间的“亲情联系”，同时句内停顿打造出的几个慢镜头又给读者带来强烈的视觉冲击感。
再如，“小小的手，圈在爸爸的、妈妈的手心里，怯怯的眼神，打量着周遭”、“一会儿公交车来了，挡住了他的身影。车子开走，一条空荡荡的街，只立着一只邮筒”、“卸下行李之后，他爬回车内，准备回去，明明启动了引擎，却又摇下车窗”、“直到车子转弯看不见了，我还站在那里，一口皮箱旁”、“看着轮椅的背影，在自动玻璃门前稍停，然后没入门后”。把长句切割成短句，就像把长镜头切割成慢镜头，或把孩子离开母亲独自去面对世界的胆怯和紧张展现得细腻透彻，含蓄地透露出母亲对孩子的关心和担忧；或把母亲面对青春期的儿子开始剥离与自己的“亲情联系”感到的不适和空荡写得深刻内敛，写出了母性空缺的孤独和无奈；或把父亲开车回去的一系列动作以及动作背后父亲的心理写得细致，女儿清楚父亲中途把自己“抛下”的用意，但她期盼能和父亲继续维系“亲情纽带”，而不愿被世俗的社会形象羁绊，父女之间产生的心灵矛盾似乎微不足道，却给作者带来莫名的惆怅和无奈，医院里对父亲的悉心照料其实是作者给予父亲的行动反驳和心灵慰藉：“即使我成为大学教授，也不会因为您的卑微平凡而嫌弃您，您是我的父亲！”慢镜头的叙述把父亲心底波澜层层剥开，也隐晦地写出女儿的落寞，以至于父亲把车子开走了，“我”依然站在那里，此时心中到底是隐约的苦楚还是对父亲的愧疚，都值得细细品味；又或者最后轮椅的背影停在自动玻璃门前，镜头在这一瞬短暂的定格意味着情感的流动达到一个小高峰，流露出作者的感伤和不舍。
女性在生命历程中遭遇到不可避免的“亲情剥离”，而不管是作为“母亲”的身份还是作为“女儿”的身份，其本身都对亲情抱有强烈的情感依赖，期盼维持已有的“亲情联系”。停顿与短句的使用把女性的挣扎与哀伤通过慢镜头细细道出，使情感的流动减速，营造一种悠然哀伤的文本氛围，含蓄内敛，书写了独特的女性体验。
其二是利用中断的语流舒展高低起伏的情感，如：“我只能想象，他的内在世界和我的一样波涛深邃，但是，我进不去”，“而且，他用背影默默告诉你：不必追”。句内停顿使作者的情感变化更加显眼鲜明，同时突出强调了女性面对“亲情剥离”的无奈和看透“亲情剥离”的从容，避免情感的长驱直入，给读者留下思考和品味的时间。 (责任编辑：南粤论文中心)转贴于南粤论文中心: http://www.nylw.net(代写代发论文_广州毕业论文代笔_广州职称论文代发_广州论文网）